2025 muss ein Jahr der Bildungstransformation werden – zumindest, wenn bildungspolitische Entscheidungsträger die Erkenntnisse aus 2024 ernst nehmen. Eindrücklich und immer wieder aufs Neue hat das Jahr 2024 gezeigt: Um die Kompetenzen, die Gesundheit und das Wohlbefinden zu vieler junger Menschen steht es schlecht.