Es ist die erste Studie, die alle Maßnahmen für die digitale Bildung seit 2020 evaluiert, und sie zeigt, wie viel die deutschen Schulen bei der Digitalisierung aufgeholt haben. Inzwischen haben 86 Prozent der Schulen Lernmanagementsysteme. In zwei Drittel der Schulen wird täglich digital gelernt – eine Verdreifachung seit 2018. Gleichzeitig bleibt der Rückstand bei der essenziellen Infrastruktur riesig. Nur etwa vier von zehn Schulen haben bislang eine „ausreichend starke Internetverbindung“. Das ist das Ergebnis des Bildungsmonitors des „Instituts der deutschen Wirtschaft“ (IW), den die von Arbeitgeberverbänden finanzierte Lobbyorganisation „Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft“ beauftragt hat und der heute vorgestellt wird.