Veröffentlicht: 01.03.2023,
Letzte Aktualisierung: 01.03.2023
Schulleiterinnen und Schulleiter wollen ihre Schulen mit digitalen Tools besser machen. Unterstützung missen sie dabei jedoch von oberster Stelle: von Bildungspolitik und Aufsichtsbehörden. Gleichzeitig wünschen sich die Schulleitungen mehr Gestaltungsspielräume. Das zeigt eine Cornelsen-Studie, die heute erscheint. Janna Degener-Storr konnte das Papier vorab sichten und hat das Wichtigste für Sie zusammengefasst.