Nur jeder dritte Jugendliche fühlt sich durch die Schule gut auf seine berufliche Zukunft vorbereitet. Zwei von drei Jugendlichen finden, dass nötige Kenntnisse und Fähigkeiten weniger gut oder gar nicht vermittelt werden. An vorderster Stelle steht für die Jugendlichen dabei Selbstorganisation, Höflichkeit und Toleranz und Kenntnisse der deutschen Sprache. 85 Prozent meinen zudem, der Übergang in einen Beruf sei leichter, wenn Kompetenzen und Erfahrungen über ein reines Notenzeugnis hinaus stärker anerkannt werden. Das ergibt eine repräsentative Umfrage des Meinungsforschungsinstituts Forsa unter 1.075 Jugendlichen zwischen 14 und 21 Jahren. In Auftrag gegeben haben sie die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung und die Bertelsmann Stiftung.