Eine Studie des ZEW – Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung hat die unterschiedlichen Bildungsstrategien Chinas und Indiens untersucht und daraus Rückschlüsse auf die wirtschaftliche Entwicklung der beiden Länder gezogen. Laut der Studie, die Table.Briefings vorliegt, habe China im Gegensatz zu Indien frühzeitig auf eine breite Grundbildung gesetzt. Hieraus ergaben sich Vorteile für die Strategie eines exportorientierten Wachstums ausgehend von der verarbeitenden Industrie.