Partizipativen Ansätzen in der Wissenschaft werden oft große Potenziale zugeschrieben. Gerade im Bereich der Gesundheitsforschung hofft man durch die Beteiligung von Bürgern auf eine höhere Qualität und Relevanz der Ergebnisse. Doch „viele partizipative Projekte können ihre Ansprüche an Demokratisierung, Teilhabe, Ermächtigung oder gar gesellschaftlichen Wandel kaum einlösen“. Das schreiben die Herausgeber Corinna Klingler, Anja Pichl und Robert Ranisch in ihrer Einführung zum Band „Ethik der Partizipation“ (Open Access).