Auf der Didacta in Stuttgart ist das Unternehmen Brian am Donnerstag mit dem Start-up-Award der größten Bildungsmesse Deutschlands ausgezeichnet worden. Es erhält 3.000 Euro Preisgeld und, genauso wie der zweite und dritte Platz, ein Mentoring zur Weiterentwicklung des Geschäftsmodells. Eduvation-Gründer und Juror Tobias Himmerich erklärte, das Thema KI sei im Schulalltag angekommen. “Und Brian ist ein Super-Beispiel […]
Der Städtetag Baden-Württemberg fordert vom Land eine finanzielle Beteiligung am Ausbau des Ganztags – sowohl an den laufenden Kosten als auch an den Kosten für die Qualifizierung des Betreuungspersonals. “Nur mit einer angemessenen und verlässlichen Mitfinanzierung durch das Land kann der Rechtsanspruch umgesetzt werden”, heißt es in einer gemeinsamen Erklärung mit 24 Partnerorganisationen, die an […]
Die Bildungsaktivistin Marina Weisband hat am Mittwoch den Preis als “Bildungsbotschafterin” der Didacta abgelehnt. Sie begründete ihren Schritt damit, dass die Didacta-Verantwortlichen der AfD einen Stand auf der Didacta zugebilligt hätten. Weisband sollte für ihr Projekt Aula ausgezeichnet werden. Auf der Online-Plattform können Schüler Ideen für Veränderungen an ihren Schulen einbringen, sie diskutieren, für Mehrheiten […]
Das Motto der diesjährigen Didacta hätte auch lauten können: “KI braucht Bildung – Bildung braucht KI”. Der von ChatGPT ausgelöste KI-Hype ist ungebrochen. Künstliche Intelligenz in der Bildung entwickelt sich aber zunehmend weg von einem spielerischen Gadget hin zu einem echten Lernhelfer.Im großen Stil lässt sich das an den Ständen der Schulmedienverlage beobachten. Cornelsen wirbt […]
Von Janna Degener-StorrChronisch kranke oder behinderte Kinder haben oft kaum eine Chance, aktiv am Schulunterricht teilzunehmen. Sie könnten per Livestream zur Klasse zugeschaltet werden. Manche Länder machen das mit speziellen Regeln für den Distanzunterricht möglich. Aber zusehen ist eben nicht dabei sein.Mobile Tischroboter, sogenannte Avatare oder Telepräsenzroboter, könnten helfen. Sie sind anstelle des Kindes im […]
Dutzende Demonstrierende haben am Dienstag auf der Didacta gegen den AfD-Stand protestiert. Sie blockierten zeitweise den Stand der Partei und riefen: “Es gibt kein Recht auf Nazipropaganda.” Sie hielten zudem Schilder mit der Aufschrift “Diensteid verpflichtet” hoch. Angeführt wurde der Protest von Fabian Schön, Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz. Er hatte zuvor während der Eröffnung der Didacta unangekündigt […]
Im Rahmen des AI Action Summit, der am Dienstag in Paris endete, hatte sich bereits am vergangenen Freitag ein Panel des französischen Bildungsministeriums mit der Rolle von KI in der Bildung befasst. Auf dem Podium in Paris erklärte OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher unter anderem, KI sei keine “magische Kraft”, sondern ein “unglaublicher Beschleuniger”. Sie könne sowohl positive als […]
Im ersten Jahr des Politprojekts “Begabte Auszubildende und Fachkräfte in der Förderung der Begabtenförderungswerke” (BAFF) haben im vergangenen Jahr 312 Azubis ein Stipendium in einem Begabtenförderungswerk bekommen. Das geht aus der Antwort des Bundesbildungsministeriums auf eine schriftliche Frage des FDP-Abgeordneten Jens Brandenburg hervor, die Table.Briefings vorliegt.Den 312 Stipendien standen nach den Zahlen des BMBF fast […]
Westermann stellt neue BiBox mit KI-gestützten Funktionen vorDer Bildungsmedienverlag Westermann stellt auf der Didacta in Stuttgart eine überarbeitete Version seines digitalen Unterrichtssystems BiBox vor, einer Ergänzung zum digitalen Schulbuch. Zum Schuljahr 2025/26 sollen Lehrkräfte von KI-gestützten Services zur Korrektur und Aufgabenstellung profitieren. Ein integriertes Medienfenster ermöglicht es Lehrkräften, digitale Inhalte direkt neben einer Buchseite aufzurufen. […]
Frau Kolleck, ein Bildungsziel der KMK ist es, Schüler zu politisch mündigen Bürgern zu erziehen. Was heißt das?Politische Mündigkeit bildet sich in verschiedenen Schritten heraus. Zunächst braucht es Fachwissen – insbesondere ein Grundverständnis für Politik, etwa für demokratische Systeme und unterschiedliche Regierungsformen. Schülerinnen und Schüler müssen Fakten von Falschinformationen unterscheiden können. Erst mit diesem Wissen […]