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Digitalkompetenz

Vera Kraft Veröffentlicht: 01.04.2025

Sachsen-Anhalt kauft Landeslizenz von Fobizz

Lehrkräfte in Sachsen-Anhalt erhalten ab sofort Zugang zu mehr als 350 digitalen Fortbildungsangeboten und Unterrichtsmaterialien der Plattform Fobizz. Das Bildungsministerium des Landes hat dazu eine Landeslizenz eingeführt, wie das Unternehmen am Dienstag mitteilte.Die Lizenz umfasst jedoch keinen Zugang zu KI-Tools. Die KI-gestützten Anwendungen, die Fobizz ebenfalls in seinem Portfolio hat, stehen den Lehrkräften damit nicht […]

Digitale Ausstattung: Wo die Fallstricke für Beschaffung und Finanzierung liegen
Thorsten Denkler Veröffentlicht: 25.03.2025

Digitale Ausstattung: Wo die Fallstricke für Beschaffung und Finanzierung liegen

Das Bündnis für Bildung (BfB) fordert Schulträger und Länder auf, Schulen und Eltern in die Entscheidungsprozesse für die Beschaffung digitaler Endgeräte und der dazugehörigen Infrastruktur einzubinden. Die Praxis habe gezeigt, wie wichtig diese Einbindung sei, heißt es im Handlungsleitfaden “Der Weg zur 1:1-Geräteausstattung”, den das BfB an diesem Mittwoch ab 12:00 Uhr hier veröffentlichen will […]

Tech-Konferenz SXSW: Welche Rolle Zukunftstechnologien für Bildung spielen.
Vera Kraft Veröffentlicht: 13.03.2025

Tech-Konferenz SXSW: Welche Rolle Zukunftstechnologien für Bildung spielen.

Auf der Tech-Konferenz South by Southwest (SXSW) in Austin, Texas, haben Experten aus Bildung, Wissenschaft und Technologie diskutiert, wie in der Bildung eine Balance zwischen technologischer Innovation und menschlichen Werten gelingen kann. Die SXSW läuft seit einer Woche und geht an diesem Samstag zu Ende.Im Bildungssektor beschäftigte viele die Frage, wie Schülerinnen und Schüler auf […]

Future Skills: Wie digitale Zusammenarbeit in der Bildung gelingt
Redaktion Veröffentlicht: 13.12.2024

Future Skills: Wie digitale Zusammenarbeit in der Bildung gelingt

Von Jöran Muuß-MerholzDer Bildungsbereich, insbesondere die Schule, hat ein seltsames Verhältnis zum Thema Zusammenarbeit. Es ist geprägt von Widersprüchen und Unklarheiten:Zusammenarbeit als Future SkillSo eine Uneindeutigkeit ist heute schwer zu vermitteln. Die Fähigkeit und Bereitschaft zur Zusammenarbeit gehört zu den sogenannten “Future Skills” und ist Teil der 4Ks der “21st Century Skills” : Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und […]

Zukunftskompetenzen: Warum die Arbeitgeber einen Digitalpakt II fordern
Anna Parrisius Veröffentlicht: 11.10.2024

Zukunftskompetenzen: Warum die Arbeitgeber einen Digitalpakt II fordern

Geht es nach der Bundesvereinigung der Arbeitgeberverbände (BDA), muss der Digitalpakt II kommen. Allgemeinbildende und berufliche Schulen sollten “zügig und unbürokratisch” Mittel erhalten, heißt es in einem neuen Positionspapier, das Table.Briefings exklusiv vorlag (zum Download).Insgesamt fordert die BDA in dem Papier einen neuen Schwerpunkt aller Bildungseinrichtungen auf Zukunftskompetenzen – das sei nötig, um die “nachhaltige […]

KI in Studium und Lehre: Hochschulen müssen die Herausforderung strategisch annehmen
Experts Veröffentlicht: 18.07.2024

KI in Studium und Lehre: Hochschulen müssen die Herausforderung strategisch annehmen

Künstliche Intelligenz (KI) transformiert grundlegend die Art und Weise, wie Bildung vermittelt und wahrgenommen wird. Dies geschieht nicht irgendwann in der Zukunft, sondern ist bereits jetzt Realität. Für die Hochschulen heißt das: Sie müssen KI reflektiert und strategisch in die Hochschullehre einbauen.Der MOOC-Hype ist längst vorbeiIch weiß: Revolutionen werden immer wieder zu früh ausgerufen, gerade […]

Social Media: Ampel will Abgeordnetengesetz ändern
Maximilian Stascheit Veröffentlicht: 28.03.2024

Social Media: Ampel will Abgeordnetengesetz ändern

Nach der Rüge des Bundesverfassungsgerichts zur Social-Media-Arbeit der Bundestagsfraktionen haben die Ampel-Fraktionen eine Änderung des Abgeordnetengesetzes angekündigt. Man wolle eine “rechtssichere Grundlage für die Öffentlichkeitsarbeit der Fraktionen” schaffen, teilten SPD, Grüne und FDP auf Anfrage der dpa mit. Die Union verwies darauf, dass sie bereits vor einem Jahr einen entsprechenden Gesetzentwurf vorgelegt habe. Auf dieser […]

Christian Füller Veröffentlicht: 05.04.2023

Soziale Medien schaden Digitalkompetenz von Schülern

Die intensive Nutzung sozialer Medien schadet der digitalen Kompetenz von Schülern. Das ist das Ergebnis einer Studie mit einer ungewöhnlich hohen Zahl an Probanden. Ein Forscher des renommierten Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) hat die Daten von 14.000 Jugendlichen untersucht. Er hat dabei herausgefunden, dass Onlinechats und das Posten von Bildern […]

Anna Parrisius Veröffentlicht: 08.03.2023

Berufseinsteiger bemängeln Digitaldefizit

Viele Berufseinsteiger kritisieren, dass die Schule sie nicht ausreichend fit gemacht hat für die digitale Arbeitswelt. 69 Prozent meinen, sie fühlen sich unzureichend vorbereitet. Zuversichtlicher äußern sich dagegen Schüler, Azubis und Studierende. 68 Prozent geben an, die Schule habe sie “gut” oder “sehr gut” vorbereitet. Rund 2000 junge Menschen zwischen 14- und 24-Jährigen hat das […]

Anna Parrisius Veröffentlicht: 22.02.2023

Studie: Jeder zweite Schüler ohne digitale Basiskompetenzen

Nur 31 Prozent der Deutschen vertrauen darauf, dass Schulen ausreichend digitale Fähigkeiten vermitteln, damit junge Menschen künftig international mithalten können. 2019 vertrauten noch etwas mehr Menschen darauf (36 Prozent). Das ergibt der aktuelle Digital-Index der Initiative D21, der aufzeigen will, wie Deutschland den digitalen Wandel gestaltet. Das Marktforschungsunternehmen Kantar befragte rund 6.000 repräsentativ ausgewählte Menschen […]