Studierende

Ein Fünftel der Absolventen eines Lehramtsstudiums geht im ersten Jahr nach Studienabschluss nicht in den Lehrerberuf. Das ist ein Ergebnis einer kürzlich erschienenen Studie des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe und des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung.Die Forscher haben bundesweite Längsschnittdaten von 2.302 Absolventen aus dem Lehramtsstudierendenpanel ausgewertet, einer Zusatzstudie des Nationalen Bildungspanels (NEPS). Sie kommen […]

Endlich gibt es Geld. Das war mein erster Gedanke, als Bundesbildungsministerin Stark-Watzinger ihre Kampagne zur Energiepreispauschale für Studierende in der vergangenen Woche vorstellte. Ich stecke in meinem letzten Uni-Semester und wie viele andere Studierende und Fachschüler kann ich das Energiegeld gut gebrauchen.Dass es 200 Euro sind und damit 100 weniger als bei Rentnern und Arbeitnehmern […]

Nicht alle Fachschüler sollen 200 Euro Energiegeld erhalten: Ausgenommen ist, wer eine einjährige Ausbildung absolviert, zum Beispiel zum Pflegehelfer oder Krankenpflegehelfer. Das BMBF teilte mit, dass etwa 450.000 (Berufs-)Fachschülerinnen und Fachschüler in Bildungsgängen berechtigt seien, “mit dem Ziel eines mindestens zweijährigen berufsqualifizierenden Abschlusses”. Einem Schreiben des Bildungsministeriums Sachsen-Anhalt an die zuständigen Schulen lässt sich entnehmen, […]

Die Zahl klingt besorgniserregend: Von 9 auf 16 Prozent stieg die Abbrecherquote im Masterstudium Lehramt. Es ist ein grober Schätzwert, den die Statistiker des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) aus ihren Modellen ableiten. Einfach gesagt: Vorne geben sie die Zahl der Studienanfänger eines Jahrgangs hinein, hinten vergleichen sie diese mit den Exmatrikulationen vier […]

MINT-Studierende sind größtenteils zufrieden damit, wie ihr Studium im Krisenmodus läuft. Das zeigt eine Befragung des Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) unter 5.850 Masterstudierenden der Fächer Mathematik, Informatik und Physik aus Deutschland und Österreich. Schlechter bewerteten sie die Zugangsmöglichkeiten zu studienrelevanter Infrastruktur. Ein Großteil wünscht sich eine Kombination aus Präsenzlehre, digitalen Mitteln und Blended Learning. Die […]

Der Bayerische Lehrerinnen- und Lehrerverband (BLLV) lässt nicht locker, die Lehrerversorgung in Bayern anzuprangern und mehr politische Verlässlichkeit für die Lehrer:innen einzufordern. “Es kotzt uns an, wenn wir nicht das machen dürfen, was wir können”, wählte BLLV-Präsidentin Simone Fleischmann drastische Worte. “Wir sind jetzt verantwortlich dafür, dass – wenn das Lüftungsprotokoll nicht stimmt – die ganze […]