Autor

Anouk Schlung

Anouk Schlung Veröffentlicht: 04.01.2023

Jeder zweite Privatschüler aus Akademiker-Haushalt

Die soziale Durchmischung an Privatschulen ist gering. Jeder zweite Schüler einer Privatschule hat Eltern mit einem Hochschulabschluss, während an öffentlichen Schulen ein Drittel Akademiker-Kinder sind. Verglichen mit öffentlichen Schulen besuchen zudem nur etwa halb so viele Kinder mit Migrationshintergrund Privatschulen. Das sind Ergebnisse einer Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW). Sie untersucht die örtliche […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 04.01.2023

Gerd Woweries – setzt auf Augmented Reality in der Ausbildung

Gerd Woweries hat große Pläne für die Zukunft der dualen Berufsausbildung – digitaler soll sie werden und nachhaltiger. Woweries leitet das ABB Ausbildungszentrum (AZB) Berlin, den Ausbildungsbetrieb des Technologie-Konzerns ABB. Kleine und mittlere Unternehmen schicken ihre Azubis dorthin – damit sie Inhalte lernen, die die Betriebe ihnen selbst nicht vermitteln können. 800 junge Menschen in […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 28.12.2022

Lernraum Berlin: Digitale Schule voranbringen – und Probleme überwinden

Anfang 2020, zu Beginn der Pandemie, mussten Schulen, Universitäten, Fachhochschulen – sämtliche Bildungseinrichtungen – umrüsten. Die Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie stellte mit Lernraum Berlin ein kostenloses Online-Lernportal zur Verfügung. Die Plattform baut auf der Open-Source-Lösung Moodle auf und richtet sich an Lehrkräfte, Referendare und pädagogisches Personal an allen öffentlichen Schulen und Oberstufenzentren […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 25.12.2022

Instagram im Unterricht: Potenzial für die Schule

Instagram gehört heute für viele in den Unterricht, weil es “nah an der Zeit” und damit nah an den Schülerinnen und Schülern ist. Gut 60 Prozent der 14- bis 15-Jährigen nutzenI Instagram regelmäßig, so die Ergebnisse einer aktuellen Bitkom-Studie. Bei den 16- bis 18-Jährigen sind es sogar 84 Prozent. Soziale Medien sind aus dem Leben […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 21.12.2022

Copsy-Studie: Kinder leiden weiter unter Ängsten

Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland ist auch im dritten Jahr der Corona-Pandemie noch deutlich beeinträchtigt. So lautet das Ergebnis der fünften Befragung der sogenannten COPSY-Studie (Corona und Psyche). Die Längsschnittstudie des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf (Link zum Original) beschäftigt sich mit den Einflüssen der Pandemie auf die psychische Gesundheit und gesundheitsbezogene Lebensqualität von […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 21.12.2022

Länder erhalten 3,9 Milliarden Euro für Kita-Betreuung

In der letzten Sitzung vor dem Jahresende hat das Kita-Qualitätsgesetz den Bundesrat passiert. Mit der Zustimmung der Länder ist nun der Weg frei, dass der Bund in den kommenden zwei Jahren knapp 3,9 Milliarden Euro in die Kita-Betreuung investiert. Das Gesetz sieht vor, dass die Länder mindestens 50 Prozent des Geldes in sieben vom BMFSFJ […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 16.12.2022

Gerhard Brand löst Udo Beckmann an der VBE-Spitze ab

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) stellt sich personell neu auf. Am Freitag wählte die Bundesversammlung Gerhard Brand mit 59 von 63 Stimmen zum neuen Vorsitzenden. Er löst damit den VBE-Veteranen Udo Beckmann ab, mit dem er zuletzt als Schatzmeister im Bundesvorstand zusammenarbeitete. Nach Informationen von Bildung.Table hatte sich der VBE-Vorstand Mitte September einstimmig für Brands Kandidatur ausgesprochen (wir berichteten). Sein […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 14.12.2022

Jede zehnte Schulleiterstelle in NRW unbesetzt

Neun Prozent aller Schulen in NRW sind aktuell auf der Suche nach einem Schulleiter. Doch es gibt kaum noch Lehrer, die sich befördern lassen. Jede zehnte Stelle ist vakant, bei den Stellvertreterposten ist es sogar jede fünfte. Besser sieht es im Süden aus: In Bayern sind im aktuellen Schuljahr lediglich 0,4 Prozent der Schulleitungsstellen unbesetzt. Das […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 23.11.2022

Ifo: Gravierende Bildungsmängel bei zwei Drittel aller Schüler

Weltweit fehlen zwei Drittel der Jugendlichen grundlegende Fähigkeiten, die ihnen die Schule vermitteln sollte. Dies zeigt eine aktuelle Studie des ifo-Instituts (zum Download). In Deutschland haben demnach 23,8 Prozent der Schülerinnen und Schüler gravierende Bildungslücken. Damit liegt Deutschland im EU-Schnitt. Ähnlich schneiden Österreich (24,6 Prozent) und die Schweiz (21,9 Prozent) ab. Deutlich besser sieht es […]

Anouk Schlung Veröffentlicht: 23.11.2022

Manche Lehrer noch immer ohne Dienst-PC

In mindestens vier Bundesländern haben noch nicht alle Lehrkräfte einen Dienst-Laptop oder -Tablet erhalten. Baden-Württemberg und Bayern haben bis jetzt lediglich zwei Drittel der Lehrkräfte ausgestattet. In Thüringen fehlen noch wenige Hundert Endgeräte, in Sachsen wenige Tausend. Bildung.Table fragte die Kultusministerien aller 16 Bundesländer für einen deutschlandweiten Vergleich an. Ungenügend oder keine Auskunft gaben Mecklenburg-Vorpommern, Hamburg, Niedersachsen […]