Bisher verstand man unter einem virtuellen Klassenzimmer, wenn Schüler in einer Schulcloud oder auf einer Plattform zusammen arbeiten. In einem neuen Forschungsprojekt der Friedrich-Schiller-Universität Jena wird nun das echte virtuelle Klassenzimmer getestet – mit virtueller Realität, die mittels VR-Brillen erzeugt wird. Der Jenaer Erziehungswissenschaftler Alexander Gröschner will erforschen, wie virtuelle Realität die Ausbildung von Lehrerinnen […]
Ein Kirchentag hat zu Anfang seine Morgenandacht. Der Hackathon “Wir für Schule” hat Vera Kaltwasser. Die ehemalige Lehrerin lehrt jetzt nur noch Achtsamkeit – und hat dafür noch viele andere Schlüsselwörter im Gepäck, die gebildete Gelassenheit transportieren. Wie innere Ruhe und Körperwahrnehmung. Mit ihr beginnen die Tage des Hackathons morgens um halb neun zunächst mit […]
Berlins Bildungssenatorin Sandra Scheeres spricht von einem “Schub für die Digitalisierung”. Auch das bayerische Kultusministerium zieht gegenüber Bildung.Table eine “insgesamt positive Bilanz”. Dennoch könne “auch guter digitaler Distanzunterricht den Präsenzunterricht nicht vollständig ersetzen.” Das hatte wohl niemand vor, aber eine sinnvolle Weiternutzung der Tools und Technik, die nun angeschafft sind und auch noch werden, die […]
Welchen pädagogischen Vorteil besitzt Tiktok?Es gibt dort unglaublich viel kreativen Content, der vielfältigste Zugänge bietet. Wissenschaftliche oder sogar literarische Phänomene lassen sich lustig und motivierend beobachten – aus der Perspektive ganz verschiedener Fächer. Allerdings besitzt das Portal für Kurzvideos maximales Ablenkungspotenzial. Es empfiehlt sich, als Lehrkraft sehr gut abzuwägen, wie und in welchem Kontext man […]
Thorsten Benner greift in seinem Meinungsbeitrag im Tagesspiegel vom 11. Mai eine sehr wichtige Frage in Bezug auf China auf. Soll man als Wissenschaftler:in noch zu Forschungszwecken in ein Land reisen, dessen innenpolitische Kontrolle sich in den letzten Jahren signifikant verschärft hat? Soll man noch in einem Land Feldforschung betreiben, in dem Ausländer:innen nicht mehr automatisch privilegiert und von vielen Strafen ausgenommen sind (wie es früher […]
Chinas Regierung strebt die absolute Kontrolle über den Zahlungsverkehr im eigenen Land an. Seit jeher sorgen strenge Regeln dafür, dass chinesische Staatsbürger jedes Jahr nur einen begrenzten Betrag der Landeswährung Yuan ins Ausland überweisen können. Daher ist es kein Wunder, dass Peking dezentral aufgestellte Kryptowährungen wie Bitcoin ein Dorn im Auge sind. Bereits vor vier Jahren begannen Chinas Behörden gegen Krypto-Handelsplattformen […]
Europas Eltern unterscheiden sich erheblich in ihren Ansprüchen für ein Monatsgehalt, das sie für ihre Mitarbeit bei der “Schule zuhause” während der Pandemie gern erhalten hätten. In Frankreich finden Eltern, dass ihnen ein Corona-Elterngeld in Höhe von 1.330 Euro zustehen würde. Die Familienoberhäupter in Spanien sind da unbescheidener: sie finden 3.540 Euro “für die geleistete […]
Schule ist heute meistens das Gegenteil von dem, was der Freiday erreichen will. Junge Menschen gehen morgens zur Schule und sitzen vor ihrer Lehrkraft. Welches Fach sie absitzen, spielt eigentlich keine Rolle. Aufgebaut ist der Unterricht grundsätzlich so, dass die Themen, die Schwerpunkte und die Arbeitsweise fremdbestimmt sind – aus Sicht der Schüler:innen. Inwieweit ihre […]
Vor bald drei Jahren schrieb die große Koalition in ihren Koalitionsvertrag, dass sie im Rahmen einer umfassenden Open Educational Resources-Strategie die Entstehung und Verfügbarkeit, die Weiterverbreitung und den didaktisch fundierten Einsatz offen lizenzierter, frei zugänglicher Lehr- und Lernmaterialien fördern und eine geeignete Qualitätssicherung etablieren wolle. Viel Zeit ist ins Land gegangen und das ambitionierte Ziel […]
Was bringt der Breakout-Room pädagogisch?Ein Breakout-Room bietet dem Lehrenden die Möglichkeit, Partner- oder Gruppenarbeit zwischen Schüler:innen virtuell zu organisieren. In der Schule nutzt man einen Teilungsraum, im Video einen Breakout-Room, ein digitales Besprechungszimmer. Das hat noch einen anderen Vorteil: in großen Videokonferenzen reden Schüler:innen häufig nicht so gern und geben ihren Bildschirm in der Regel […]