Mit einer besseren Steuerung würden mehr Jugendliche den Übergang in die Ausbildung schaffen. Wie das genau aussehen kann, diskutiert die Deutsche Gesellschaft der Bildungsverwaltung diesen Donnerstag und Freitag auf ihrer diesjährigen Tagung. Dabei geht es unter anderem um die Frage, welchen Beitrag das Startchancen-Programm leisten kann. Zu einem kleinen Teil sind darin auch Berufsvorbereitungsklassen an Berufsschulen berücksichtigt. Birgit Kruse vom Hamburger Institut für Berufsbildung spricht diesen Freitag dazu. Zu Table.Briefings sagte sie: Das Programm könne ein Hebel sein, die Kooperation der Berufsschulen mit außerschulischen Akteuren wie der Jugendhilfe zu verbessern.