Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) befürwortet zum ersten Mal ausdrücklich duale Masterstudiengänge als gleichwertige Ausbildung für alle Lehrämter. Der traditionell folgende Vorbereitungsdienst soll dabei ins Studium integriert werden. In ihrem Eckpunktpapier für eine „Lehrer:innenbildung in Zeiten des Fachkräftemangels“ knüpft die Bildungsgewerkschaft die Umsetzung solcher Modellversuche gleichzeitig an klar definierte Voraussetzungen.