Weniger schriftliche Arbeiten, der Einsatz von Large Language Models und eine stärkere Berücksichtigung des Lernprozesses: Das saarländische Kultusministerium hat neue Vorgaben zur Leistungsbewertung an den allgemeinbildenden und beruflichen Schulen erlassen. Der Erlass (hier zum Download) ist am 1. August in Kraft getreten.