Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat sich mit der Ländervereinbarung vom 15.10.2020 und den dazu formulierten „Politischen Vorhaben“ unter anderem die Aufgabe gegeben, den Übergang vom Elementar- in den Primarbereich stärker in den Blick zu nehmen. Auch dessen Erfolg will sie wissenschaftlich überprüfen.