Julia Borggräfe – Unternehmensberaterin und Co-Geschäftsführerin von Metaplan Statt nur einen Blick von oben auf das Bildungssystem zu werfen, appellierte Julia Borggräfe im Interview mit Table.Briefings, das Kerngeschäft von Schule in den Fokus zu rücken, also die Interaktion zwischen Lehrkräften und ihren Schülerinnen und Schülern. Als Unternehmensberaterin hilft Borggräfe Organisationen, sich anders zu strukturieren, damit Mitarbeiter […]
Martina Diedrich – Direktorin des Instituts für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung, Hamburg Wenn es um Bildungsmonitoring geht, ist Martina Diedrich wahrscheinlich nicht weit. Denn kaum jemand beschäftigt sich so intensiv und konsequent mit dem Thema wie die Direktorin des Instituts für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung in Hamburg. Während in anderen Bundesländern Vergleichsarbeiten (Vera) nur in der dritten und achten […]
Lernen Sie die “Top of the Table“ kennen: Die 100 entscheidenden Köpfe der deutschsprachigen Bildungsszene, ausgewählt von der Bildung.Table-Redaktion. In den nächsten Tagen und Wochen kommen jeweils zehn aus Wissenschaft, Politik, Stiftungen, Verwaltung, Gesellschaft, Verbände, Wirtschaft, Thinktanks, Beratung und NGOs hinzu. Wir haben zusätzlich eine Sonderkategorie, ohne die es in der Bildung nicht geht: Schulleitungen […]
Bildung.Table: Frau Bekeris, Sie sind jetzt ein halbes Jahr im Amt. Was haben Sie sich vorgenommen?Ksenija Bekeris: Mir liegt das Thema Chancengerechtigkeit sehr am Herzen. Daher finde ich alarmierend, dass Bildungschancen immer noch stark von der Herkunft abhängen. Bevor ich Anfang des Jahres Bildungssenatorin wurde, war ich sozialpolitische Sprecherin der SPD-Fraktion in der Hamburgischen Bürgschaft. […]
Die Struktur der KMK wird sich grundlegend wandeln. Seit gestern Abend steht fest, dass künftig – wie Table.Briefings bereits berichtete – drei eigenständige Ministerkonferenzen unter dem Dach der KMK tagen werden: Bildung, Wissenschaft und Kultur. Der Beschluss ist mit Wirkung zum 1. Juli gefasst. Zudem wird auf Ebene der Amtschefs ein absehbar einflussreiches Verwaltungsgremium entstehen. […]
Die Zahl der Schulabsenzen, besonders an Freitagen, ist in England nach der Corona-Pandemie deutlich gewachsen. “Regelmäßig gibt es an Freitagen 50.000 mehr Fehlzeiten von Schülern als an Montagen, was mit der Arbeit vieler Eltern im Homeoffice zusammenhängen könnte.” Das schrieb Gillian Keegan, die seit 2022 britische Bildungsministerin ist, in einem Beitrag für die Times. Keegans Annahme […]
Die Stadt Hagen stattet 16 Grundschulen mit einer Diagnostik-Software aus, um die Sprachstände und schulischen Grundfähigkeiten von Grundschulkindern zu ermitteln. Kitas können die Software ebenfalls nutzen. Das LOGmedia-Institut und die Stadt sprechen von einem bundesweit einmaligen Modellprojekt. “Zunächst ist es auf zwei Jahre angelegt”, erklärte LOGmedia-Geschäftsführer Volker Sassenberg im Gespräch mit Table.Briefings. Vonseiten der Stadt […]
Die Zahl der Schülerinnen und Schülern an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland ist in diesem Schuljahr leicht gestiegen. Wie aus vorläufigen Berechnungen hervorgeht, sind aktuell 8,8 Millionen Schüler an den Schulen, 1,3 Prozent mehr als im Schuljahr 2022/23. Den größten Zuwachs verzeichneten demnach die Stadtstaaten, Hamburg liegt mit einem Plus von 3,1 Prozent an der Spitze. An den […]
Er wird fehlen. In Hamburg, in der Kultusministerkonferenz, immer dort, wenn es um eine bessere Schulpolitik geht. Und die unterhaltsame, manchmal auch beharrliche Art, wie Hamburgs Schulsenator Ties Rabe Dinge erklärte, wird auch fehlen. Legendär, wie er im vergangenen Jahr den Lehrermangel analysierte: “Das Kernproblem entstand vor 30 Jahren in deutschen Ehebetten, nicht in der […]
Zwei Berufswünsche hatte Petra Stanat: Wäre sie dem ersten gefolgt, dann könnte sie diesen Text hier selbst schreiben. Sie wollte eigentlich Journalistin werden. Aber dann hat sie sich doch für den zweiten entschieden: Psychologie. Und damit landete sie schließlich beim Bildungsmonitoring.Regelmäßig veröffentlicht Stanat den IQB-Bildungstrend. Er stellt fest, inwieweit Schülerinnen und Schüler die von der […]