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Digitale Bildungsanbieter

NRW: Hagen stattet Grundschulen mit Software aus, um Sprachstände zu ermitteln
Holger Schleper Veröffentlicht: 27.03.2024

NRW: Hagen stattet Grundschulen mit Software aus, um Sprachstände zu ermitteln

Die Stadt Hagen stattet 16 Grundschulen mit einer Diagnostik-Software aus, um die Sprachstände und schulischen Grundfähigkeiten von Grundschulkindern zu ermitteln. Kitas können die Software ebenfalls nutzen. Das LOGmedia-Institut und die Stadt sprechen von einem bundesweit einmaligen Modellprojekt. “Zunächst ist es auf zwei Jahre angelegt”, erklärte LOGmedia-Geschäftsführer Volker Sassenberg im Gespräch mit Table.Briefings. Vonseiten der Stadt […]

Start-up entwickelt „TikTok für Mathe”
Redaktion Veröffentlicht: 13.03.2024

Start-up entwickelt „TikTok für Mathe”

Die Gründer der App SwipeMath wollen Schülern die Vorbereitung auf das Mathematik-Abitur erleichtern. Neu an der App ist: Auf Grundlage des jeweiligen Nutzerverhaltens zeigt die Anwendung auf die Lernbedürfnisse individuell zugeschnittene Mathematik-Videos an. Hierfür setzten die Entwickler auf Künstliche Intelligenz. Bisher haben sie vor allem Kurse für Studierende angeboten, die Hauptzielgruppe sollen nun Schülerinnen und […]

Anbieter von Bildungsmedien wünschen sich einheitliche Datenschutzvorgaben
Holger Schleper Veröffentlicht: 13.03.2024

Anbieter von Bildungsmedien wünschen sich einheitliche Datenschutzvorgaben

Maximilian Schulyok, Geschäftsführer beim Klett-Verlag und Vertreter vom Verband Bildungsmedien, fordert Augenmaß beim Datenschutz für die Entwicklung von Bildungsmedien. Anbieter sollten nicht über die erforderlichen datenschutzrechtlichen und technischen Standards hinaus eingeengt werden, erklärte er Table.Briefings. “Dies wäre angesichts der Geschwindigkeit der digitalen Transformation kontraproduktiv.” Vor allem eine länderübergreifend einheitliche Auslegung datenschutzrechtlicher Kriterien würde man begrüßen.Auch […]

NRW: EdTech knüpft App-Kosten an Sozialindex 
Holger Schleper Veröffentlicht: 06.03.2024

NRW: EdTech knüpft App-Kosten an Sozialindex 

Das Kölner EdTech-Start-up studyspace stellt NRW-Schulen in herausfordernden Lagen seine Lern-App zur Abiturvorbereitung kostenlos zur Verfügung. “Mit unserer Initiative möchten wir einen Beitrag zur Verringerung der Bildungsungleichheit leisten”, erklärte Geschäftsführerin Katharina Farkas den Schritt. Ab sofort bis zum Abitur 2024 können Schulen mit einem Sozialindex ab 4 die Lernplattform kostenfrei nutzen. Der Schulsozialindex in NRW umfasst […]

Deutschland hinkt Österreich bei Zertifizierung von Lern-Apps hinterher
Redaktion Veröffentlicht: 23.08.2023

Deutschland hinkt Österreich bei Zertifizierung von Lern-Apps hinterher

Die Alpenrepublik verlieh in den vergangenen beiden Jahren insgesamt 66 digitalen Bildungsmedien das “Gütesiegel Lern-Apps”. Das Siegel bescheinigt ihnen pädagogisch-didaktische Qualität für einen zeitgemäßen Unterricht. Die KMK gab in ihrem Strategiepapier “Bildung in der digitalen Welt” ähnlich klingende Ziele aus (zum Download). Das war vor knapp sieben Jahren. Eine Table.Media-Recherche zeigt: Konkret bewegt hat sich […]

Maximilian Daub – versorgt Lehrer mit digitalen Materialien
Anouk Schlung Veröffentlicht: 01.02.2023

Maximilian Daub – versorgt Lehrer mit digitalen Materialien

Den Fokus seiner Arbeit will Maximilian Daub ganz auf Lehrerinnen und Lehrer richten – die Menschen, von denen Wandel und Innovation im Bildungssystem ausgehen, wie er sagt. Daub ist Geschäftsführer von meinUnterricht, einer Online-Bibliothek für Lehrkräfte, die digitale Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter anbietet.Er und sein Team wollen ein System schaffen, in dem Lehrkräfte Freiheit und Handlungsmacht […]

Jennifer Nicolay – bringt Azubis in die IT-Branche
Janna Degener-Storr Veröffentlicht: 19.10.2022

Jennifer Nicolay – bringt Azubis in die IT-Branche

Ihr Vater war Handwerker, ihre Mutter Krankenschwester. Und sie selbst träumte als Jugendliche davon, Informatikerin zu werden, doch traute sich nicht. Stattdessen studierte Jennifer Nicolay Spanisch und Philosophie auf Lehramt. An der Schule wurde sie nicht glücklich. “Immer wieder stolperte ich in meinem beruflichen Leben darüber, dass ich nicht aus einem akademischen Elternhaus stamme“, erzählt […]

Carolin Neumann – lässt Schüler in MINT-Fächer reinschnuppern
Anouk Schlung Veröffentlicht: 07.09.2022

Carolin Neumann – lässt Schüler in MINT-Fächer reinschnuppern

Digital Natives digitalisieren – das ist das selbsterklärte Ziel des digitalen Lernzentrums BYTE-Challenge. Das im Mai 2020 von Carolin Neumann und Stefan Hildebrand gegründete Projekt will Schülerinnen und Schülern und deren Lehrkräften den Zugang zu digitaler Bildung vereinfachen. In mehr als 100 Kursen sollen Teilnehmende von der sechsten bis zur 13. Klassenstufe mit Themen wie […]

Enno Eidens Veröffentlicht: 16.03.2022

Wachsender Markt für Micro-Learning und EduTuber

Das mmb-Institut hat die Ergebnisse seiner jährlichen Studie zu Trends beim digitalen Lernen veröffentlicht. Für “mmb Learning Delphi” haben 70 E-Learning-Experten aus Deutschland, Österreich und der Schweiz Fragen zum digitalen Lernen mit Fokus auf betriebliches Lernen beantwortet. Die grundsätzliche kommerzielle Einschätzung der Befragten ist positiv. Sie sehen einen wirtschaftlichen Aufwärtstrend. Allerdings fallen Hochschulen und Schulen […]

Union fordert Start-up-Gipfel
Christian Füller Veröffentlicht: 02.02.2022

Union fordert Start-up-Gipfel

Herr Jarzombek, eine Schule nach der anderen schickt ganze Klassen nach Hause oder schließt. Sollte man jetzt nicht besser konsequent die Schulen schließen?Wir wollen alles tun, um flächendeckende Schulschulschließungen, zu vermeiden. Ich habe mich da vielfach und sehr deutlich geäußert. Dennoch: Wir haben jetzt wegen der vielen Infektionen an manchen Stellen eine Art Lern-Lockdown durch […]