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Digitalisierung

Digitalexperte Malte Spitz über den Sozialstaat: „Es braucht eine zentrale Steuerung“
Okan Bellikli Veröffentlicht: 06.05.2024

Digitalexperte Malte Spitz über den Sozialstaat: „Es braucht eine zentrale Steuerung“

Es gibt Fälle, in denen man für zwölf verschiedene Leistungen zu acht verschiedenen Stellen muss: Wird der Sozialstaat nach dem vernichtenden NKR-Gutachten jetzt effizienter?Ich bin zu lange im politischen Berlin unterwegs, als dass ich jetzt glauben würde, dass die Vorlage eines einzelnen Gutachtens die Erneuerung des Sozialstaats bringen würde. Unser Gutachten kommt allerdings zu einem […]

EdTech-Ranking: US-amerikanische EdTechs dominieren
Vera Kraft Veröffentlicht: 30.04.2024

EdTech-Ranking: US-amerikanische EdTechs dominieren

Ein Ranking des Time Magazine listet die 250 top EdTech-Unternehmen weltweit auf. Neun der 15 erfolgreichsten EdTech-Unternehmen der Welt sind Anwendungen für Online-Lernen. Sechs der Top 15 kommen aus den USA. Ein deutsches Unternehmen, Bettermarks – ein Intelligentes Tutorielles System für Mathematik – hat es auf Platz zwölf geschafft. Die Rangliste basiert auf einer Formel, die […]

Mehr Wissensvermittlung und Medienkompetenz: Schulleiterin Silke Müller mahnt in ihrem Buch Regeln im Umgang mit KI an
Annette Kuhn Veröffentlicht: 30.04.2024

Mehr Wissensvermittlung und Medienkompetenz: Schulleiterin Silke Müller mahnt in ihrem Buch Regeln im Umgang mit KI an

Künstliche Intelligenz kann Lehrer entlasten, Schülern individuell angepasste Lernpfade ermöglichen, aber auch Deepfakes erzeugen. Wohin das führt, erlebt Schulleiterin Silke Müller jeden Tag. In ihrem ersten Buch “Wir verlieren unsere Kinder” hat sie die Auswirkungen – von Konzentrationsproblemen bis hin zu Mobbing, Grooming und depressiven Störungen – eindrucksvoll beschrieben und vor einem unkontrollierten Social-Media-Konsum gewarnt. […]

Unterstützung von Eltern und Schule fördert produktiven Umgang mit KI
Vera Kraft Annette Kuhn Veröffentlicht: 29.04.2024

Unterstützung von Eltern und Schule fördert produktiven Umgang mit KI

Gibt man Schulen und Schüler die Möglichkeit, Digitalisierung richtig einzusetzen, kann man einen großen Schritt weiterkommen in der Bildungsgerechtigkeit. Das ist jedenfalls die Überzeugung von Silke Richter, Schulleiterin aus Duisburg. “Aber leider könnte Digitalisierung auch bewirken, dass die Bildungsungerechtigkeit noch stärker auseinandergeht”, sagt sie weiter.Bei der Jahreskonferenz des Forums Bildung Digitalisierung (KonfBD) in der vergangenen […]

Digitalpakt I: Länderprojekte nehmen Fahrt auf
Vera Kraft Veröffentlicht: 26.04.2024

Digitalpakt I: Länderprojekte nehmen Fahrt auf

Der Start lief etwas schleppend, doch nun, kurz vor Ende der Digitalpakt-Förderung, kommt Bewegung in die gemeinsamen Projekte der Länder. Am Donnerstag beschlossen die Länder offiziell die Entwicklung eines neuen KI-gestützten Lernsystems – das Adaptive Intelligente System (AIS). Dafür werden die zwei Projekte Adaptive Learning Cloud (ALC) und Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) zusammengelegt. Das AIS […]

Cornelsen testet KI-Assistenz für Lehrkräfte
Vera Kraft Veröffentlicht: 26.04.2024

Cornelsen testet KI-Assistenz für Lehrkräfte

Der Schulbuchverlag Cornelsen hat eine KI-gestützte Assistenz für Lehrkräfte entwickelt. Die Testphase mit den ersten 1.000 Lehrkräften läuft seit dieser Woche, wie Cornelsen Table.Briefings exklusiv mitteilte. Insgesamt haben sich 16.000 Lehrkräfte angemeldet, die alle noch während der Beta-Phase bis Schuljahresende Zugriff auf die KI-Tools erhalten sollen. Der Verlag profitiert bei der Entwicklung von seinem Marktvorteil, […]

Beth Goldberg von Google/Jigsaw: „Die Informationsumgebung ist vor und nach Wahlen oft sehr volatil“
Corinna Visser Veröffentlicht: 25.04.2024

Beth Goldberg von Google/Jigsaw: „Die Informationsumgebung ist vor und nach Wahlen oft sehr volatil“

Frau Goldberg, wie definieren Sie Prebunking im Kontext Ihrer Plattform?Prebunking ist eine Methode, die proaktiv darauf abzielt, Desinformationen oder Manipulationen zu verhindern. Dabei bringen wir den Menschen bei, wie sie Manipulationsversuche erkennen und sich dagegen wehren können. Diese Technik wurde nicht von Google oder Jigsaw entwickelt, sondern stammt von Sozialpsychologen aus den 1960er Jahren. Seitdem […]

Nachhilfe-Anbieter setzt auf KI-Tutor
Vera Kraft Veröffentlicht: 24.04.2024

Nachhilfe-Anbieter setzt auf KI-Tutor

Der Nachhilfe-Anbieter GoStudent brachte am Montag eine KI-gestützte Lernplattform auf den Markt, die Schülerinnen und Schülern ein individuelleres Lernen ermöglichen soll. Zu den neuen Funktionen gehört eine KI-Lernassistentin, die auf die Lehrpläne der Länder abgestimmt ist. Außerdem gibt es einen intelligenten Algorithmus, der die Fähigkeiten und Gewohnheiten der Nutzer analysiert. Die Schüler sollen dadurch Lerninhalte, […]

Schul-IT: Zusammenarbeit von Schule und Kommune ist entscheidend
Vera Kraft Veröffentlicht: 23.04.2024

Schul-IT: Zusammenarbeit von Schule und Kommune ist entscheidend

Noch immer ist unklar, wie die Digitalisierung von Schulen nach dem Ende des Digitalpakts I weitergehen soll. Doch die Finanzierung ist nicht die einzige Herausforderung, wenn es darum geht, eine erfolgreiche Schul-IT umzusetzen. Zu oft steht noch der Schulleiter oder ein einzelner Lehrer in seiner Rolle als IT-Beauftragter allein vor einem Stapel komplizierter Anträge für […]

Internet of Bodies und Gesellschaft 5.0: Informationelle Selbstbestimmung für den digitalen Zwilling
Tim Gabel Veröffentlicht: 22.04.2024

Internet of Bodies und Gesellschaft 5.0: Informationelle Selbstbestimmung für den digitalen Zwilling

2015, vor fast 10 Jahren, erschien das DigitalManifest. Eindringlich warnte es damals vor Scoring, also der Bewertung von Menschen, und vor Big Nudging, einer subtilen Form der digitalen Manipulation. Letztere beruht auf Persönlichkeitsprofilen, die mithilfe von Cookies und anderen Überwachungsdaten erstellt werden. Mit dem Cambridge Analytica Skandal erfuhr die Welt bald von den Missbrauchsgefahren: demokratische […]