Schlagwort

Lehrerfortbildung

Tobias Ernst: Was der neue Vorstand der “Stiftung Kinder forschen” plant
Heads Veröffentlicht: 17.10.2024

Tobias Ernst: Was der neue Vorstand der “Stiftung Kinder forschen” plant

Wenn Tobias Ernst auf der Straße eine Schnecke oder einen Regenwurm sieht, muss er das Tier sofort in Sicherheit bringen. Seit März ist der 49-Jährige Vorstand der “Stiftung Kinder forschen”, die bis Mai 2023 “Haus der kleinen Forscher” hieß. Mit dem neuen Namen soll auch die Stiftung sich wandeln.Das muss sie auch, denn der Personalmangel […]

NRW: Was sich bei der Planung von Lehrer-Fortbildungen ändern soll
Vera Kraft Veröffentlicht: 13.09.2024

NRW: Was sich bei der Planung von Lehrer-Fortbildungen ändern soll

Nordrhein-westfälische Schulleitungen sollen künftig jährlich einen Plan über Fortbildungen im Kollegium erstellen. Mit dieser verbindlichen Planung sollen Schulen einen Überblick bekommen, wo Bedarfe sind und zu welchen Themen Lehrer bereits Fortbildungen absolviert haben. Dies teilte ein Sprecher des Schulministeriums Table.Briefings am Donnerstag mit.Lehrkräfte sollen lernen, “ihre Lehrinhalte und Lehrmethoden noch besser auf Bedürfnisse der Schülerinnen […]

QuaMath: Wie viele Schulen beim Start in die Praxis dabei sind
Holger Schleper Veröffentlicht: 11.09.2024

QuaMath: Wie viele Schulen beim Start in die Praxis dabei sind

Das Lehrerfortbildungsprogramm “QuaMath” startet in diesem Schuljahr mit fast 1.700 Schulen in die Praxis. Mit dem Programm soll die Qualität des Mathematikunterrichts von der frühkindlichen Bildung bis zum Abitur nachhaltig verbessert werden. Das Vorhaben trifft auf große Resonanz. Denn geplant war der Praxisstart nur mit 1.000 Schulen. Stand jetzt beteiligen “sich bundesweit 6.155 Lehrkräfte an […]

QuaMath: Wie Schüler in Mathematik besser werden sollen
Annette Kuhn Veröffentlicht: 27.06.2024

QuaMath: Wie Schüler in Mathematik besser werden sollen

10.000 Schulen, 400 Multiplikatoren, 60 Länderkoordinatoren, 60 Fortbildungsmodule, zehn Jahre – das Programm QuaMath kann von seiner Reichweite mit dem Startchancen-Programm durchaus mithalten. Und wie das Startchancen-Programm einen Paradigmenwechsel bei der Ressourcenverteilung bringt, so könnte QuaMath die Lehrerfortbildung und Unterrichtsentwicklung nachhaltig verändern.QuaMath steht für “Unterrichts- und Fortbildungsqualität im Mathematikunterricht entwickeln”. Konzept des Programms ist es, […]

Digitale Fortbildung: Fobizz zählt zu Finalisten des Deutschen Gründerpreises
Vera Kraft Veröffentlicht: 14.06.2024

Digitale Fortbildung: Fobizz zählt zu Finalisten des Deutschen Gründerpreises

Der digitale Weiterbildungsanbieter Fobizz aus Hamburg gehört zu den Finalisten für den diesjährigen Deutschen Gründerpreis. Zusammen mit zwei anderen Unternehmen ist Fobizz in der Kategorie Aufsteiger nominiert. Die Plattform für Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte hat mittlerweile mehr als 400.000 Nutzer.Schwerpunkt der Fortbildungen ist unter anderem das Thema Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer. Ob Fobizz den Preis gewinnt, […]

Bildungsföderalismus: Was hinter der Abwehr gegenüber dem Bund steckt
Mark Rackles Veröffentlicht: 02.05.2024

Bildungsföderalismus: Was hinter der Abwehr gegenüber dem Bund steckt

Bildungsberater, KMK-Kenner, Reformer: In seiner Kolumne denkt Ex-Bildungsstaatssekretär Mark Rackles jeden Monat Bildungspolitik neu. Erfahren Sie hier mehr über die Vita unseres Kolumnisten.In diesen Tagen lässt sich wieder das spezielle Dilemma des Bildungsföderalismus in Echtzeit beobachten: Die Länder pochen gegenüber dem Bund auf 100 Prozent Länderzuständigkeiten im Bildungsbereich und appellieren im gleichen Atemzug an die “gemeinsame Verantwortung” […]

Anstieg der physischen und psychischen Gewalt zwischen Schülern ist für Lehrer die größte Herausforderung
Annette Kuhn Veröffentlicht: 24.04.2024

Anstieg der physischen und psychischen Gewalt zwischen Schülern ist für Lehrer die größte Herausforderung

Das aktuelle Deutsche Schulbarometer bietet auf den ersten Blick wenig Überraschendes. Aber genau das ist die erschütternde Nachricht, denn das heißt auch: Es wird nicht besser. “Wir sehen in den Ergebnissen die Momentaufnahme eines kranken Systems”, kommentiert Dagmar Wolf, Leiterin des Bereichs Bildung der Robert Bosch Stiftung, die Ergebnisse.Wie schon beim Schulbarometer im vergangenen Jahr […]

NRW will  Lehrerfortbildungen verpflichtend machen und digitaler gestalten
Vera Kraft Veröffentlicht: 19.04.2024

NRW will Lehrerfortbildungen verpflichtend machen und digitaler gestalten

Nordrhein-Westfalen plant eine Reform seiner Lehrkräftefortbildung, um sie praxisnäher, digitaler und verbindlicher zu gestalten. Schulministerin Dorothee Feller hat im Schulausschuss am Mittwoch einen 6-Punkte-Plan vorgestellt. Dieser soll zum Schuljahr 2024/25 schrittweise umgesetzt werden. Geplant ist unter anderem, die Fortbildungen datenbasiert zu evaluieren und organisatorische Strukturen zu verschlanken.Feller begründete die neue Ausrichtung mit den gesellschaftlichen Entwicklungen, […]

Digitalisierung an Schulen: Warum bisherige Erfolge gefährdet sind
Vera Kraft Maximilian Stascheit Veröffentlicht: 11.02.2024

Digitalisierung an Schulen: Warum bisherige Erfolge gefährdet sind

Die Digitalisierung an Schulen schreitet voran. Das ist die gute Nachricht, die sich aus der aktuellen Umfrage zur Digitalisierung an Schulen ergibt. Neun von zehn Schulen haben mittlerweile zumindest für einen Teil ihrer Schüler Laptops, Tablets oder Smartphones. Das hat die Umfrage des Forsa-Instituts unter mehr als 1.300 Schulleitungen im Auftrag des Verbands Bildung und […]

Lehrerfortbildung im Ländervergleich
Kira Münsterberg Veröffentlicht: 13.12.2023

Lehrerfortbildung im Ländervergleich

In ihrem kürzlich veröffentlichten Gutachten spricht sich die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) für eine Weiterentwicklung der Lehrerfortbildungen aus, unter anderem in Form einer Fortbildungsverpflichtung von 30 Stunden pro Jahr. Die Empfehlungen zielen auf mehr Einheitlichkeit und Qualität bundesweit ab. Und tatsächlich gibt in den Ländern aktuell teils große Unterschiede, das zeigt eine exklusive Abfrage von […]