Die Spannung, mit der die Ausschreibung für das Adaptive Intelligente System (AIS) erwartet wurde, ist berechtigt. Denn gelingt die Umsetzung so, wie sie das Medieninstitut der Länder (FWU) als Projektträger in der Zielsetzung formuliert hat, könnte sie digitales Lernen und Unterrichten an deutschen Schulen revolutionieren. Für viele ist dieses Mammutprojekt daher ein Hoffnungsträger. Doch es […]
Viele Jugendliche finden, dass ihre Lehrkräfte Nachholbedarf bei digitalen Kompetenzen haben. Das ist ein Ergebnis der neuen Sinus-Jugendstudie. Das Markt- und Sozialforschungsinstitut Sinus hat dafür 2023 deutschlandweit 72 qualitative Fallstudien mit 14- bis 17-Jährigen durchgeführt. Die Jugendlichen kamen aus allen Schularten und Milieus. Ob eine Lehrkraft digital kompetent ist, machten die Befragten vor allem daran […]
Bereits über 100.000 Beratungen – das ist der Erfolg der psychosozialen Beratung “Krisenchat”, die Kai Lanz im Frühjahr 2020 mit fünf Mitstreitern gründete. Die Corona-Pandemie stellte damals Schüler vor große persönliche Herausforderungen. Lanz wollte ein zeitgemäßes, leicht zugängliches Angebot für jene schaffen, die akut Hilfe brauchen: kostenlose Beratung per Livechat mit Psychologen und Sozialpädagogen, möglich […]
Das Qualitätsmanagement-Tool “Unser Schulessen”, das Mittagessen in Kita und Schule gesünder gestalten soll, wird vom Nationalen Qualitätszentrum für Ernährung in Kita und Schule (NQZ) nun bundesweit ausgebaut. Auf der digitalen Arbeitsplattform können Bildungseinrichtungen ihre aktuellen Speisepläne eintragen und auswerten lassen. Die Kriterien dazu wurden aus dem “DGE-Qualitätsstandard für die Verpflegung in Schulen” abgeleitet. Das Tool […]
Personalisierter und regelmäßiger Online-Nachhilfeunterricht kann die schulischen Leistungen um bis zu drei Noten verbessern. Dies geht aus einer europaweiten Befragung von mehr als 2.500 Schülern und Eltern hervor, die GoStudent in Auftrag gegeben hat (zum Download). Beteiligte Schüler hatten an mindestens sechs Einzelnachhilfestunden teilgenommen. Eine ähnliche Untersuchung, die von sofatutor in Auftrag gegeben wurde, zeigte […]
Jeder zweite 15- bis 24-Jährige ist der Meinung, dass die Politik bisher eher wenig oder gar nichts dafür tut, dass Menschen einen Ausbildungsplatz finden. Mehr Unterstützung wünschen sich junge Menschen vor allem bei der Bereitstellung günstigen Wohnraums oder durch finanzielle Unterstützung beim Umzug. Das zeigt eine repräsentative Jugendbefragung, die die Bertelsmann-Stiftung in Auftrag gegeben hat […]
Aufgrund des Lehrkräftemangels kürzt Berlin für das kommende Schuljahr (2024/25) Stunden und erhöht die eigenständige Unterrichtszeit für Referendare. Betroffene Schulen müssen den Profilbedarf II streichen. Das heißt, ihnen fehlen Stunden für die Schulentwicklung und teilweise den Wahlpflichtbereich. Die Entscheidung sei “schmerzhaft” gewesen, betont Senatorin Katharina Günther-Wünsch in dem Schreiben an die Berliner Schulen, das Table.Briefings […]
Der Stadtschüler*innenrat (SSR) Frankfurt am Main droht mit seiner Auflösung, weil er bisher weder eine feste Rechtsform noch ausreichend Geld bekam. Für Schülervertreter und Experten steht der Fall sinnbildlich für den fehlenden Plan für die politische Beteiligung von Jugendlichen. Sie warnen vor den Konsequenzen, sollten Anlaufstellen dafür wegfallen. Ende April ging der SSR, der ein Zehntel […]
Zumindest die letzten Meter bis zur Schule laufen, statt sich von den Eltern direkt mit dem Auto vor der Eingangstür absetzen zu lassen: Dieses Ziel verfolgen immer mehr Kommunen mit der Einrichtung von Schulstraßen. Die Idee: Zu Unterrichtsbeginn und -ende werden die Straße oder der Straßenabschnitt vor dem Schulgebäude für den Autoverkehr gesperrt. Eltern, die […]
Je nach Bundesland hat ein Gymnasiast in der Oberstufe zwischen 40 und 85 verpflichtende Klausuren (KMK 2018). Die meisten davon erfolgen schriftlich und fragen konkretes – oft auswendig gelerntes – Wissen ab. Unter klaren Vorgaben und ohne fremde Hilfe sollen die Schülerinnen und Schüler die Aufgaben lösen. Ziel ist es, die Schüler zu bewerten, um […]