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Schulbücher

Interview Streichert-Clivot zu Digitalgesetz im Saarland Wichtige Didacta-Termine im Überblick
Johanna Gloede Veröffentlicht: 11.02.2025

Wichtige Didacta-Termine im Überblick

Hier unsere Termin-Auswahl für die Didacta 2025: Digitale Bildung und Künstliche Intelligenz:Dienstag, 11.02.:Donnerstag, 13.02.:Freitag, 14.02.:Samstag, 15.02.: Demokratiebildung:Dienstag, 11.02.:Mittwoch, 12.02.:Donnerstag, 13.02.: Berufliche Bildung:Dienstag, 11.02.:Mittwoch, 12.02.:Freitag, 14.02.:Frühkindliche Bildung:Dienstag, 11.02.:Mittwoch, 12.02.:Donnerstag, 13.02.:

Cornelsen testet KI-Assistenz für Lehrkräfte
Vera Kraft Veröffentlicht: 26.04.2024

Cornelsen testet KI-Assistenz für Lehrkräfte

Der Schulbuchverlag Cornelsen hat eine KI-gestützte Assistenz für Lehrkräfte entwickelt. Die Testphase mit den ersten 1.000 Lehrkräften läuft seit dieser Woche, wie Cornelsen Table.Briefings exklusiv mitteilte. Insgesamt haben sich 16.000 Lehrkräfte angemeldet, die alle noch während der Beta-Phase bis Schuljahresende Zugriff auf die KI-Tools erhalten sollen. Der Verlag profitiert bei der Entwicklung von seinem Marktvorteil, […]

Newsdesk Veröffentlicht: 12.07.2023

Vorwurf gegen Schulbuchverlage: diskriminierende Inhalte

Mehrere Bremer Schulbücher sollen diskriminierende Inhalte enthalten, zu diesem Urteil kommt eine Kurzstudie der Landeszentrale für politische Bildung im Stadtstaat (zum Download). Die Kulturwissenschaftlerin Meral El untersuchte Lehrwerke der neunten und zehnten Jahrgangsstufe für den Geschichtsunterricht. Ihr Ergebnis: Fast allen Schulbüchern zeigten antisemitische, rassistische, sinti- und romafeindliche sowie frauen- und queerfeindliche Inhalte und Abbildungen. Die […]

Christian Füller Veröffentlicht: 10.11.2021

Schulbücher: Das Inhalte-Monopol steht

Es war nur eine kurze Bemerkung, aber sie zeigte deutlich wie es um die Machtverhältnisse bei den Lerninhalten in Deutschland steht. Ilas Körner-Wellershaus saß gerade auf einem Podium der Frankfurter Buchmesse, als er sagte, er habe sich mit den Kultusministern darüber ausgetauscht, wie der neue “eduCheck digital” aussehen solle. “Ich war ja in den Gesprächen […]

Christian Füller Veröffentlicht: 19.10.2021

Startups bejubeln de Maizière

Die Reaktion auf das von Thomas de Maizière ausgerufene Ende der Schulbuchzulassung ist unter Bildungsdigitalisten einhellig: Endlich spricht es einer aus, so kann es nicht weitergehen mit der Schulbuchzulassung. Das ist der Tenor bei Startups und Bildungsinstitutionen. Selbst Michael Frost, Geschäftsführer des FWU-Medieninstituts der Bundesländer, stimmt zu. “Die klassische Begutachtung der Lernmittel wird man nicht […]

„Wir brauchen eine große Staatsreform“
Christian Füller Veröffentlicht: 13.10.2021

„Wir brauchen eine große Staatsreform“

Herr de Maizière, Sie beklagen – wie viele andere – die mangelnde, manchmal chaotische Zusammenarbeit zwischen Bund und Ländern. Welche Folgen hat das für die digitale Bildung? Zunächst gilt, dass Föderalismus und kommunale Selbstverwaltung konstitutive Grundprinzipien unserer staatlichen Ordnung sind – und sinnvolle obendrein. Entscheidungen vor Ort sind meistens sachnäher. Machtkonzentration soll vermieden werden. Das ist […]

Enno Eidens Veröffentlicht: 22.09.2021

Schulbuch-Schwund in Bayern

Auf über 100 zugelassene Schulbücher soll die frische 9. Gymnasialstufe in Bayern bald zurückgreifen können – “in der Regel sogar mehrere pro Fach”. Das sagte ein Sprecher des bayerischen Kultusministeriums gegenüber Bildung.Table. Zusätzlich gibt es “digitale Vorabdrucke” und “zahlreiche weitere Materialien”, die Lehrerinnen und Lehrern im Unterricht helfen können. Also alles in Ordnung bei den […]