Frühe Bildung: Was Deutschland von Kanada und Singapur lernen kann
Von Anne SliwkaKanada und Singapur erzielen regelmäßig Spitzenleistungen in internationalen Bildungsstudien wie PISA. Als multiethnische, multireligiöse und mehrsprachige Gesellschaften setzen beide Länder gezielt auf hochwertige frühkindliche Vorschulbildung für 4-6-Jährige, um grundlegende Basiskompetenzen wie sprachliche Fähigkeiten (Pre-Literacy), mathematische Fertigkeiten (Pre-Numeracy) und andere Kompetenzen zu fördern. Beide Länder zeigen eindrücklich, wie mit strukturierter und qualitativ hochwertiger Frühförderung Basiskompetenzen gestärkt […]