Pant: Das Wissen über gelingende Transferprozesse in der Bildung fehlt

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Von Holger Schleper

Veröffentlicht: 31.10.2024,
Letzte Aktualisierung: 28.05.2025

Hans Anand Pant ist Professor für Erziehungswissenschaftliche Methodenlehre an der HU Berlin und Leiter der Abteilung Fachbezogener Erkenntnistransfer am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. (Dennis König)

Fundierte Befunde zum Zustand des deutschen Bildungswesens und Empfehlungen, was zu tun ist, gibt es viele. Aber wie kommen gewonnene Erkenntnisse in die Schulpraxis? Bildungsforscher Hans Anand Pant hat zu diesem Thema ein Thesenpapier verfasst. Was er kritisiert – und welche Lösungswege er sieht.

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Herr Pant, bei einer Live.Veranstaltung von Table.Briefings und der Bertelsmann Stiftung haben Sie darüber gesprochen, warum es in Deutschland so schwierig ist, bildungswissenschaftliche Erkenntnisse breit in die Praxis zu bringen. Woran liegt es?

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