Veröffentlicht: 04.05.2022,
Letzte Aktualisierung: 28.05.2025
Untersucht effektive Schulsteuerung in fünf Staaten: Soziologe Richard Münch
Autonomie und Wettbewerb der Schulen, mehr Tests und stärkeres Schulmanagement: Weltweit streben Bildungssysteme nach diesen Idealen. Ein DFG-Projekt unter der Leitung von Richard Münch untersucht die globale Reformagenda und vergleicht PISA-Daten verschiedener Staaten. Die Ergebnisse zeichnen ein ernüchterndes Bild.
