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Ausbildung

Studienabbrecher: Warum die Arbeitsagenturen sie nicht erreichen
Anna Parrisius Veröffentlicht: 28.06.2024

Studienabbrecher: Warum die Arbeitsagenturen sie nicht erreichen

Es war ein Vorschlag, den Rainer Dulger, Präsident der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) kürzlich bei der Bildungskonferenz von BDA und DGB äußerte: Hochschulen könnten der Bundesagentur für Arbeit (BA) Adressen von Studienabbrechern melden. Die BA könnte den Abbrechern dann ein Angebot zur Beratung machen, wie es für sie weitergehen kann – und um die […]

Berufswahlapp: Welche Schüler von ihr profitieren sollen
Anna Parrisius Veröffentlicht: 28.06.2024

Berufswahlapp: Welche Schüler von ihr profitieren sollen

Schüler ab der siebten Klasse sollen künftig in sechs Bundesländern die “berufswahlapp” nutzen können – in Berlin, Hamburg, Hessen, Niedersachsen, Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen. Die App ist eine digitale Weiterentwicklung vom Berufswahlpass, einem analogen Ordner mit Begleitmaterial für die berufliche Orientierung. Wie schnell und in welchem Umfang die Länder das neue Tool einsetzen werden, liegt in […]

Berufliche Orientierung: Wieso es zentrale Koordinierung braucht
Experts Veröffentlicht: 27.06.2024

Berufliche Orientierung: Wieso es zentrale Koordinierung braucht

Überall in Deutschland beteiligen sich verschiedene Seiten an der Berufsorientierung: 16 Bundesländer, viele Schulamtsbereiche, zahlreiche Kreise und Städte, Industrie- und Handelskammern, Handwerkskammern, Jobcenter und Agenturen für Arbeit, Schulämter. Sie alle entwickeln Konzepte und arbeiten an Projekten. Hinzu kommen noch zahlreiche Stiftungen, Verbände und andere Organisationen.Doch so vielfältig die Angebote sind: Der Wohnort, die Schulart und […]

Übergang als Risiko: Wo Jugendliche drohen, verloren zu gehen
Anna Parrisius Veröffentlicht: 25.06.2024

Übergang als Risiko: Wo Jugendliche drohen, verloren zu gehen

Es klingt wie ein Meilenstein: Ab kommendem Schuljahr wollen alle Bundesländer den Agenturen für Arbeit Daten von Schulabgängern melden, die “keine konkrete berufliche Anschlussperspektive” haben, wie es in der Schülerdatennorm heißt (SGB III § 31a). 2020 trat sie in Kraft. Für ihre Umsetzung mussten die Länder noch eigene Regelungen schaffen. Als letzte ziehen jetzt das […]

Unbesetzte Ausbildungsstellen: Warum das IAB auf eine höhere Zahl kommt als das BIBB
Anna Parrisius Veröffentlicht: 19.06.2024

Unbesetzte Ausbildungsstellen: Warum das IAB auf eine höhere Zahl kommt als das BIBB

35 Prozent der Ausbildungsplätze blieben im vergangenen Ausbildungsjahr unbesetzt. Das ist ein neuer Rekordwert, der aus einer repräsentativen Befragung von rund 15.500 Betrieben hervorgeht – dem Betriebspanel des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB). Der Anteil der Ausbildungsstellen, die unbesetzt blieben, ist demnach zum wiederholten Mal gestiegen. Da gleichzeitig viele Jugendliche keinen Berufsabschluss erwerben – […]

Start in Ausbildung: Forscherin fordert, Jugendliche besser zu unterstützen
Anna Parrisius Veröffentlicht: 17.06.2024

Start in Ausbildung: Forscherin fordert, Jugendliche besser zu unterstützen

Frau Seeber, die Zahl der Jugendlichen, die direkt nach der Schule keinen Ausbildungsplatz finden und in den Übergangssektor kommen, ist von 2021 bis 2023 um knapp 25.000 auf rund 250.000 angestiegen. Woran liegt das?Der größte Teil des Anstiegs geht auf ukrainische Jugendliche zurück, die infolge des Krieges zugewandert sind. Wenn sie im Ausbildungsalter sind, werden […]

Ausbildungsplatzsuche: Wer vor allem mehr Unterstützung braucht
Anna Parrisius Veröffentlicht: 12.06.2024

Ausbildungsplatzsuche: Wer vor allem mehr Unterstützung braucht

Jeder zweite 15- bis 24-Jährige ist der Meinung, dass die Politik bisher eher wenig oder gar nichts dafür tut, dass Menschen einen Ausbildungsplatz finden. Mehr Unterstützung wünschen sich junge Menschen vor allem bei der Bereitstellung günstigen Wohnraums oder durch finanzielle Unterstützung beim Umzug. Das zeigt eine repräsentative Jugendbefragung, die die Bertelsmann-Stiftung in Auftrag gegeben hat […]

„NEETs”: Wieso die Zahl junger Menschen ohne Ausbildung oder Beschäftigung steigt Brandenburg: Wie Distanzunterricht Berufsschulen auf dem Land helfen kann
Johanna Gloede Veröffentlicht: 07.06.2024

Brandenburg: Wie Distanzunterricht Berufsschulen auf dem Land helfen kann

In Brandenburg startet ein auf drei Jahre angelegtes Experiment, das zeigen soll, wie erfolgreicher digitaler Unterricht in der beruflichen Bildung aussehen kann. An dem Schulversuch nehmen gastronomische Ausbildungsberufe an fünf Oberstufenzentren teil. “Digitales Lernen kann den Zugang zu Bildung erleichtern”, sagt Bildungsminister Steffen Freiberg. So könne Distanzunterricht auch die Inklusion fördern. Zudem besteht die Hoffnung, […]

MINT-Gipfel: Welche Lösungsansätze er für den Fachkräftemangel liefert
Anna Parrisius Veröffentlicht: 04.06.2024

MINT-Gipfel: Welche Lösungsansätze er für den Fachkräftemangel liefert

Die Fachkräftelücke im MINT-Bereich bezifferte das Institut der deutschen Wirtschaft (IW) im Frühjahr auf 244.400 unbesetzte Stellen. Und künftig, sagten die Forscher, werde die Lücke noch größer werden. Die Demografie wird sich dann noch stärker bemerkbar machen, die Transformation, zuvorderst Digitalisierung und Dekarbonisierung, den Bedarf an MINT-Kräften erhöhen. Gebraucht werden Akademiker wie beruflich Qualifizierte. Beim […]