Die 20- bis 24-Jährigen arbeiten mehr, als gemeinhin angenommen wird. Seit 2015 schon steigt in der Altersgruppe die Quote der Erwerbsbeteiligung. Ihre Erwerbsbeteiligung ist in Deutschland so hoch wie seit Jahrzehnten nicht mehr. Das geht aus einer Analyse des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit (BA) hervor, die am Montag veröffentlicht wurde. […]
Das Startchancen-Programm wird aktuell bundesweit ausgerollt, der aufwachsende Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz an einer Grundschule beginnt 2026. Es sind die beiden Mammutvorhaben im Schulbereich. Verknüpft sind sie auch mit der Erkenntnis, dass die Schulen allein die aktuellen und kommenden Herausforderungen nicht lösen können. Die Kooperation mit außerschulischen Bildungsanbietern rückt immer stärker in den Blick. Der […]
Fast die Hälfte der 2015/16 nach Deutschland Geflüchteten waren zwischen 16 und 30 Jahre alt – im besten Ausbildungsalter also. Die Bilanz ihrer Integration in Ausbildung ist heute, fast zehn Jahre später, jedoch bescheiden, sagt Oliver Winkler, Privatdozent von der Uni Halle-Wittenberg, der das Forschungsprojekt “Bildungsintegration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchthintergrund in Deutschland” leitet.Eine […]
Ein gutes Viertel (26,3 Prozent) der rund 250.000 Jugendlichen im Übergangssektor könnte sofort eine Ausbildung aufnehmen, wenn sie eine Lehrstelle fänden. Über ein Drittel (36,4 Prozent) würde das mit einer professionellen Begleitung schaffen. Zu dieser Einschätzung kommen Fachkräfte, die in dem Sektor Schulabgängern ohne Ausbildungsplatz helfen, einen Schulabschluss nachzuholen oder sie auf eine Ausbildung vorbereiten […]
Unterschiedliche Schultypen, Lehrpläne, Prüfungsvorgaben – das föderale Bildungssystem hielt Simone Oldenburg noch vor wenigen Jahren für ein Relikt aus der Zeit der Postkutschen: “Wir brauchen die gleichen Bildungsinhalte und Bildungsstrukturen zwischen Berlin und Hamburg und Wismar”, sagte sie 2021 in einer NDR-Wahlsendung im Vorfeld der Landtagswahl. Den Ländern unterstellte sie falsche Eitelkeit: Weil kaum noch […]
Kürzlich rügte der EU-Rechnungshof die Mitgliedstaaten, dass sie in Sachen Bio nahezu ausschließlich die Öko-Anbaufläche fördern würden. Für den Ausbau des Bio-Markts dagegen würde zu wenig getan. Und das, so der Rechnungshof, obwohl sich die EU einen Bio-Anteil von 25 Prozent bis 2030 zum Ziel gesetzt habe, und Bio die einzige Form der nachhaltigen Lebensmittelerzeugung […]
Ein nationaler MINT-Aktionsplan von einer neuen Bundesregierung, bei dem alle Ministerien eingebunden sind – das forderte beim Live.Briefing von Bildung.Table am Donnerstag Indra Hadeler, Geschäftsführerin für Bildung bei Gesamtmetall, dem Dachverband der Arbeitgeberverbände in der Metall- und Elektroindustrie. Der neue MINT-Aktionsplan solle “über den Bildungsbereich hinausgehen und auch die Themen Zuwanderung, Digitalisierung, Berufsorientierung, Sprachförderung oder […]
Studieren oder eine Ausbildung machen? Bildungsbiografien verlaufen immer seltener linear, bisher fehlt es in Deutschland aber an Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung. Die Bildungspolitik muss daher dringend handeln, das fordern die Bertelsmann Stiftung und das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) in einem Policy-Paper, das Table.Briefings exklusiv vorab vorlag (zum Paper).Aktuell sei etwa ein Wechsel vom […]
Ein Großteil der 14- bis 25-Jährigen wünscht sich mehr Wirtschaftsthemen an Schulen. Das zeigt eine repräsentative Umfrage unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die die Bertelsmann Stiftung am Donnerstag veröffentlicht hat. Demnach wünschen sich fast vier von fünf Befragten, dass Themen wie Rente, Weiterbildung oder Bezahlung eine größere Rolle im Unterricht spielen.Die Studie legt auch nahe, […]
Den Bildungspreis der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) ging am Dienstag im Rahmen des Arbeitgebertages in Berlin unter anderem an die Leonardo-da-Vinci-Gesamtschule in Nauen (Brandenburg). Unterstützt wird der Preis von der Deutschen Bahn und Siemens. Die ausgezeichnete Gesamtschule ist Teil des Leonardo-da-Vinci-Campus, einer Privatschule in Trägerschaft einer gemeinnützigen GmbH, zu der auch ein Gymnasium, eine […]