Vor der Amtschefkonferenz der KMK, die morgen in Berlin stattfindet, rückt einmal mehr die Debatte um das Startchancen-Programm in den Blick. Vor allem die zwischen Bund und Ländern umstrittene Frage, ob die Gelder maßgeblich nach dem Königsteiner Schlüssel verteilt werden können, wird immer lauter gestellt: aus der Wissenschaft, im Bundestag – und vom Bundesrechnungshof. 4.000 […]
Die Verhandlungen zum Startchancen-Programm nähern sich der Zielgeraden. “Wir befinden uns gerade in der heißen Phase”, heißt es hinter den Kulissen aus Länderkreisen. Gestern war die Verhandlungsgruppe nach Informationen von Table.Media online wieder zusammengekommen. Ziel ist es, die Eckpunkte von Bund und Ländern für die milliardenschwere Förderung von 4.000 Brennpunktschulen zu einen. Hier gäbe es […]
Die Alpenrepublik verlieh in den vergangenen beiden Jahren insgesamt 66 digitalen Bildungsmedien das “Gütesiegel Lern-Apps”. Das Siegel bescheinigt ihnen pädagogisch-didaktische Qualität für einen zeitgemäßen Unterricht. Die KMK gab in ihrem Strategiepapier “Bildung in der digitalen Welt” ähnlich klingende Ziele aus (zum Download). Das war vor knapp sieben Jahren. Eine Table.Media-Recherche zeigt: Konkret bewegt hat sich […]
Die Co-Vorsitzende der SPD Saskia Esken fordert einen Wandel der Teilzeit-Kultur an den Schulen. “Würden die in Teilzeit arbeitenden Lehrkräfte nur eine Stunde mehr arbeiten, dann hätten wir quasi 10.000 zusätzliche Vollzeit-Lehrkräfte im System“, erklärte Esken gegenüber Table.Media am Rande einer Informationsreise zur Bildungspolitik nach Norwegen und Finnland.Eskens Forderung geht in die gleiche Richtung wie […]
Um dem Wirrwarr bei den dualen Studiengängen für Lehrer Herr zu werden, hat eine Kommission der Kultusminister Kriterien entworfen. Dual ist demnach ein Studiengang, wenn er die Lernorte Hochschule und Schule organisatorisch und vertraglich verzahnt. Eine der wichtigsten Eigenschaften – die Entlohnung der Lehrerstudierenden – gehört indes gar nicht zu den Kernelementen. Das geht aus […]
Zur Vorlesung in die Uni gehen und gleichzeitig regelmäßig vor einer Klasse stehen, eine Anstellung beim Land erhalten und dafür auch noch Geld bekommen: So die Idee, die aktuell unter einem dualen Ausbildungsmodell für angehende Lehrkräfte diskutiert wird. Bei Studierenden, Gewerkschaften und Wissenschaftlern ist die Idee gleichermaßen beliebt, auch die KMK-Präsidentin äußerte sich kürzlich als […]
Die Schulminister sind zufrieden. “Das Ziel, Hilfe zu leisten und Unterstützung zu geben, wurde in eindrücklicher Weise erreicht.” So lautet das Fazit eines fast 350 Seiten langen Dokumentes, in dem die Minister die Hilfsmaßnahmen unter dem Titel “Aufholen nach Corona” untersuchen ließen. Allerdings handelt es sich nicht um eine externe Evaluierung. Die eigenen Beamten haben […]
Der Wissenschaftsrat (WR) widmet sich in seiner jüngsten Expertise der Ausbildung zukünftiger Mathe-Lehrkräfte. Und stößt dabei weitreichende Reformen für die Lehrerausbildung insgesamt an. Dabei rüttelt das Gremium an Traditionen.KMK-Präsidentin Katharina Günther-Wünsch möchte in der Diskussion um Reformen in der Lehrerbildung “Denkverbote ablegen”. Da war ihr der Wissenschaftsrat schon einen Schritt voraus. Auf rund 70 Seiten […]
Frau Prien, die CDU hat kürzlich ein “Kinderzukunftspaket” beschlossen. Schauen Christdemokraten anders auf die Bildungspolitik als ihre politischen Wettbewerber? Karin Prien: Wir haben zumindest in Nuancen ein anderes Menschen- und Gesellschaftsbild – weil wir sehr stark vom einzelnen Kind her und die Rolle der Eltern immer mitdenken. Wir sind überzeugt, dass Eltern zuvorderst für Bildung und […]
Die Vorsitzende des Deutschen Philologenverbandes (DPhV) fordert, dass Lehrerfortbildungen auf die reguläre Lehrverpflichtung von Professoren an Universitäten angerechnet werden können. Bislang ist dies nicht der Fall. “Das Engagement für Fortbildungen erfolgt in der Regel freiwillig und zusätzlich”, sagte Susanne Lin-Klitzing Table.Media. Dabei sei die dritte Phase der Lehrkräftebildung im Grunde die wichtigste – dennoch führe […]