In nur einem statt wie bislang zwei Fächern unterrichten? Das soll in Hessen künftig möglich sein. Damit erleichtert das Land den Seiteneinstieg für alle Absolventen mit Universitätsabschluss. Zuvor mussten Seiteneinsteiger zwei Fächer studiert haben. Die Landesregierung plädiert nun dafür: Ein Fach und ein erfolgreicher Vorbereitungsdienst (Referendariat) reichen, um als vollwertige, verbeamtete Lehrkraft arbeiten zu können.Das […]
Jede zehnte Lehrkraft stand im Schuljahr 2022/23 vor einer Klasse, ohne eine anerkannte Lehramtsprüfung zu haben (9,8 Prozent). An beruflichen Schulen war der Anteil an Quer- und Seiteneinsteigern sogar doppelt so hoch: Hier kam rund jede fünfte Lehrkraft über einen Umweg in den Schuldienst (21,2 Prozent). Das geht aus einer aktuellen Veröffentlichung des Statistischen Bundesamts […]
An den allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen unterrichten derzeit im Quereinstieg acht Personen als Fachpraxislehrer mit Meister- oder Fachschulabschluss. Das geht aus einer Antwort des Kultusministeriums von Ministerin Julia Willie Hamburg (Grüne) auf eine Kleine Anfrage der CDU hervor. Die Oppositions-Partei bemängelt die Zahl. Dass seit Inkrafttreten des Erlasses im Juni 2022 nur acht Personen für den besonderen […]
Die großen Lücken erforderten schnelle Lösungen. Angesichts ausfallender Unterrichtsstunden und wenig nachkommender Lehramtsabsolventen holten sich Schulen immer mehr Quer- und Seiteneinsteiger ins Klassenzimmer. Viele von ihnen absolvierten einen zweijährigen Vorbereitungsdienst, manche aber auch nur einen vierwöchigen Kompaktkurs – wenn überhaupt. Obwohl eine Studie der Bertelsmann Stiftung für Grundschulen bald einen Lehrerüberschuss prognostizierte, ist in den […]
Das Potenzial von Quer- und Seiteneinsteigern schöpfen Schulen bisher nicht vollständig aus. Zu dem Ergebnis kommt eine Studie im Auftrag der Telekom-Stiftung (zum Download). Sie zeigt, dass diese Lehrkräfte nach eigener Einschätzung Fähigkeiten aus ihren vorherigen Berufen mitbringen – überfachliche Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, vertieftes und praxisnahes Fachwissen sowie Kenntnisse, die Schülern bei Studien- und Berufswahl […]
Schon Anfang des Jahres angekündigt, hat die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz nun ihr lang erwartetes neues Gutachten vorgelegt. Thema diesmal: “Lehrkräftegewinnung und Lehrkräftebildung für einen hochwertigen Unterricht”. Hier neue Wege zu finden, ist dringend geboten. Denn der Personalmangel an Schulen ist enorm, die Abbrecherquote im Lehramtsstudium groß und Professionalität angesichts der schlechten Schülerleistungen […]
Im Sommer sorgte in der Bildungslandschaft eine Ausschreibung für Aufsehen: In Sachsen-Anhalt können neuerdings auch Nicht-Akademiker als Seiteneinsteiger an Sekundar-, Gemeinschafts- und Gesamtschulen unterrichten. Ein Realschulabschluss, eine abgeschlossene Berufsausbildung plus Aufstiegsfortbildung und zwei Jahre berufliche Tätigkeit sollen nun ausreichen, um in Klasse fünf bis zehn Technik und Hauswirtschaft, aber auch Musik oder Kunst zu unterrichten. […]
Der Lehrermangel an den Schulen droht sich auch mittelfristig weiter zu verschärfen. Die Zahl der erfolgreichen Abschlüsse im Lehrerstudium verharrt auf einem Zehnjahrestief. Aber auch die Zahl der Studienanfänger sinkt weiter. Vergangenes Jahr haben rund 10.000 weniger Bewerber ein Lehramtsstudium begonnen als vor fünf Jahren. Das zeigen neue Zahlen aus dem Statistischen Bundesamt. Im Jahr […]
Quereinsteiger an Schulen sind für 60 Prozent der deutschen Bevölkerung eine Lösung gegen den akuten Lehrkräftemangel. Das ergab eine repräsentative Umfrage des Meinungsforschungsinstituts Civey im Auftrag von Table.Media. Quereinsteiger haben in der Regel kein Lehramt studiert, im Gegensatz zu Seiteneinsteigern aber ein Referendariat abgeschlossen. Da zahlreiche Lehrerstellen unbesetzt bleiben – Anfang des Jahres waren es […]
Quer- oder Seiteneinsteiger sind im Durchschnitt weniger zufrieden in ihrem Beruf als andere Lehrkräfte. Das gilt nicht nur, aber auch für Deutschland. Zu diesem Ergebnis kommt eine internationale Studie mit über 120.000 Lehrkräften in dreizehn Staaten. Die Forscher haben dafür Daten aus den PISA-Erhebungen der Jahre 2015 und 2018 ausgewertet und die Jobzufriedenheit von “first […]