Mit jedem neuen Kandidaten, den “president elect” Donald J. Trump der Öffentlichkeit für sein künftiges Kabinett präsentiert, wird klarer: Alle vagen Hoffnungen, es werde schon nicht so schlimm kommen, können getrost über Bord geworfen werden. Vom designierten Justizminister Matt Gaetz, gegen den wegen sexueller Übergriffe ermittelt wird, bis zum Öl-Lobbyisten und Klimawandel-Leugner Chris Wright als […]
Es wird nicht leicht für den neuen Bundesbildungsminister Cem Özdemir (Grüne). Nach dem Bruch der Ampelkoalition am späten Mittwochabend übernimmt der Landwirtschaftsminister bis zu möglichen Neuwahlen auch das Ressort der zurückgetretenen FDP-Ministerin Bettina Stark-Watzinger – und damit mehrere noch ausstehende Bildungsvorhaben der Bundesregierung. Özdemirs Aussichten, sie noch vor Neuwahlen umzusetzen, sind jedoch äußerst gering. Was […]
Mehr als 5.500 Schulträger gibt es in Deutschland. Als Mittler zwischen Schulen und der Bildungsverwaltung sind sie in einer Schlüsselposition, wenn es darum geht, den Wandel in Deutschlands Bildungssystem zu gestalten. Regelmäßig blickt Bildung.Table auf die Situation und Rolle der Schulträger.Mehr als nur “Hausmeister” – die Rolle der KommunenDaniela Schneckenburger, Beigeordnete für Bildung, Integration, Kultur, […]
Die Ampel-Fraktionen wollen mit Änderungen am Entwurf des Jahressteuergesetzes 2024 einige Unsicherheiten beseitigen, die der Regierungsentwurf unter Schul- und Bildungsträgern ausgelöst hat. Das Gesetz, das an diesem Freitag im Bundestag verabschiedet werden soll, ist am Donnerstag im Finanzausschuss in drei Punkten geändert worden, die für freie Bildungs-, Schulträger und auch Schulen von Relevanz sind. Umsetzungsfrist verlängert: Öffentliche Einrichtungen […]
Ein mit Spannung erwarteter Beschluss-Entwurf für die anstehende Konferenz der Bildungsminister liegt jetzt auf dem Tisch: die länderübergreifenden Handlungsempfehlung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der Schule. Table.Briefings liegt das Papier vor (hier zum Download).Darin befürworten die Länder den Einsatz von KI auch in der Grundschule. Und widersprechen damit der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK), dem wissenschaftlichen Beratungsgremium […]
Ganztagsschulen bieten große Potenziale, um Bildungsungleichheiten abzubauen und die schulischen Leistungen von Schülerinnen und Schülern zu verbessern. Das ist das zentrale Ergebnis einer Studie von Kai Maaz, Direktor des Leibniz-Instituts für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF), und Stephan Kielblock, ebenfalls Bildungsforscher am DIPF, für die Friedrich-Ebert-Stiftung. “Wir sehen in der empirischen Forschung eine große Bandbreite an […]
Bleibt der Digitalpakt II aus, sind die bisherigen Fortschritte in der digitalen Bildung in Gefahr. Diese Sorge treibt aktuell viele Schulträger um. Neun Schul-IT-Abteilungen der größten öffentlichen Schulträger in Deutschland warnen in einer gemeinsamen Stellungnahme vor den Folgen. Sie versorgen rund 1.500 Schulen aller Schularten, knapp 63.000 Lehrkräfte und mehr als 714.000 Schülerinnen und Schüler. […]
Ab sofort können Kommunen in allen 16 Bundesländern Anträge auf Fördermittel für den Ganztagsausbau stellen. Die Länder haben sich bis Ende August mit dem Bund auf die jeweiligen Landesprogramme zum Ganztagsausbau geeinigt. Teilweise gab es auch schon frühere Einigungen: “Die Länder haben dem Bund die Entwürfe ihrer Länderprogramme zu unterschiedlichen Zeitpunkten vorgelegt”, sagte eine Sprecherin […]
Schulen sollten sich stärker an modernen Innovations- und Arbeitsformen ausrichten. Das ist das Ergebnis der diesjährigen “Weimarer Gespräche” – einem viertägigen Diskussionsformat, das vergangene Woche stattfand. Vertreterinnen und Vertreter aus Politik, Wissenschaft und Kultur diskutierten, wie sich Schule grundlegend neu organisieren lässt.“Das staatliche System ist erschöpft, es fehlt an neuen Ideen”, sagt Ekkehard Thümler, der […]
Zu wenig Tablets hier, zu viel Bildschirmzeit da – bei all den Diskussionen um einzelne Probleme und Fragen geht schnell mal der Blick fürs große Ganze verloren. Das befürchtet jedenfalls das Forum Bildung Digitalisierung (Forum BD). In dessen Auftrag hat daher ein Team renommierter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler den Anlauf unternommen, den Stand der digitalen Transformation […]