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Studium

Bafög: Was das Urteil des Berliner Verwaltungsgerichts bedeutet
Maximilian Stascheit Veröffentlicht: 12.07.2024

Bafög: Was das Urteil des Berliner Verwaltungsgerichts bedeutet

Die Höhe der Bafög-Sätze im Jahr 2021 hat gegen das Grundgesetz verstoßen. Das hat das Verwaltungsgericht Berlin entschieden und gab damit der Klage einer Medizinstudentin an der Charité recht. In der Begründung des Gerichts heißt es, dass der Bafög-Grundbedarf damals mit 427 Euro deutlich unter dem damaligen Hartz-IV-Regelsatz von 446 Euro gelegen habe, der für […]

CHE-Umfrage: Wofür Studierende Künstliche Intelligenz nutzen
Anne Brüning Veröffentlicht: 11.07.2024

CHE-Umfrage: Wofür Studierende Künstliche Intelligenz nutzen

Studierende nutzen zunehmend KI-Anwendungen wie ChatGPT. Allerdings gibt es Unterschiede von Fach zu Fach, zeigt eine Publikation des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) in Gütersloh. Die Befragung von mehr als 34.000 Studierenden weist auch auf Defizite im KI-Angebot der Hochschulen hin.Nutzungsintensität und Anwendungsschwerpunkte unterscheiden sich deutlich. Insbesondere in der Informatik werden KI-Programme regelmäßig genutzt. 61 Prozent […]

Studium: Warum Nicht-Akademiker-Kinder immer noch unterrepräsentiert sind
Anna Parrisius Veröffentlicht: 10.07.2024

Studium: Warum Nicht-Akademiker-Kinder immer noch unterrepräsentiert sind

Nur 25 von 100 Kindern aus einem nicht-akademischen Elternhaus beginnen in Deutschland ein Studium. Das zeigt der neue Bildungstrichter des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) für das Jahr 2021 (zum Download). Bei Kindern aus Akademiker-Familien, in denen mindestens ein Elternteil ein Studium abgeschlossen hat, nahmen sehr viel mehr ein Studium auf: 78 von […]

Stifterverband: Was die Allianz für MINT-Fachkräfte erreichen will
Annette Kuhn Veröffentlicht: 05.07.2024

Stifterverband: Was die Allianz für MINT-Fachkräfte erreichen will

In der kommenden Woche startet der Stifterverband die “Allianz für MINT-Fachkräfte”. Ziel der Initiative ist es, die MINT-Bildung zu verbessern und den Anteil von Absolventen im MINT-Bereich bis 2030 deutlich zu steigern. Zwei Aspekte stehen im Vordergrund:Der Stifterverband will nun alle Akteure aus Wirtschaft, Politik, Zivilgesellschaft und Wissenschaft, die auf diese Ziele einzahlen, an einen […]

Studiengänge: Warum immer weniger zugangsbeschränkt sind
Anna Parrisius Veröffentlicht: 03.07.2024

Studiengänge: Warum immer weniger zugangsbeschränkt sind

Nur noch etwas mehr als ein Drittel aller Studiengänge (35 Prozent) haben im kommenden Wintersemester deutschlandweit eine Zugangsbeschränkung. Das zeigt die aktuelle Auswertung vom Centrum für Hochschulentwicklung (CHE). Bei Bachelorstudiengängen liegt die Quote bei 34 Prozent, bei Masterstudiengängen sind es 36 Prozent. Entweder gibt es hier eine Höchstzahl aufzunehmender Studierender oder ein Eignungsfeststellungsverfahren. In beiden […]

Studienabbrecher: Warum die Arbeitsagenturen sie nicht erreichen
Anna Parrisius Veröffentlicht: 28.06.2024

Studienabbrecher: Warum die Arbeitsagenturen sie nicht erreichen

Es war ein Vorschlag, den Rainer Dulger, Präsident der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) kürzlich bei der Bildungskonferenz von BDA und DGB äußerte: Hochschulen könnten der Bundesagentur für Arbeit (BA) Adressen von Studienabbrechern melden. Die BA könnte den Abbrechern dann ein Angebot zur Beratung machen, wie es für sie weitergehen kann – und um die […]

Berufswahlapp: Welche Schüler von ihr profitieren sollen
Anna Parrisius Veröffentlicht: 28.06.2024

Berufswahlapp: Welche Schüler von ihr profitieren sollen

Schüler ab der siebten Klasse sollen künftig in sechs Bundesländern die “berufswahlapp” nutzen können – in Berlin, Hamburg, Hessen, Niedersachsen, Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen. Die App ist eine digitale Weiterentwicklung vom Berufswahlpass, einem analogen Ordner mit Begleitmaterial für die berufliche Orientierung. Wie schnell und in welchem Umfang die Länder das neue Tool einsetzen werden, liegt in […]

Bildungsstand: Welcher Zusammenhang zur Bildung der Eltern besteht
Anna Parrisius Veröffentlicht: 21.06.2024

Bildungsstand: Welcher Zusammenhang zur Bildung der Eltern besteht

Kinder von Akademikern erlangen deutlich häufiger selbst einen Hochschulabschluss als Kinder von Nicht-Akademikern. Mehr als die Hälfte (56 Prozent) der 25- bis 64-Jährigen, von denen mindestens ein Elternteil einen Hochschulabschluss hatte, verfügte 2021 selbst über einen Hochschulabschluss. Das berichtet das Statistische Bundesamt.Die Hochschulabschlussquote bei diesen Erwachsenen war damit dreimal so hoch wie bei Menschen, deren […]

CHE: Wie sich das Angebot des Lehramtsstudiums verändert hat
Johanna Gloede Veröffentlicht: 14.06.2024

CHE: Wie sich das Angebot des Lehramtsstudiums verändert hat

Bundesweit gibt es 72 lehrerbildende Hochschulen, das zeigt eine neue Übersichtskarte des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE). Am häufigsten bieten Hochschulen die gymnasiale Ausrichtung mit 60 Standorten an. Das Lehramt in der Sekundarstufe I wird an 51 Hochschulen angeboten. Danach folgen Grundschullehramt mit 49 und Berufsschullehramt mit 45 Studienmöglichkeiten. Sonderpädagogik kann man bundesweit nur an 29 […]

Ausbildungsplatzsuche: Wer vor allem mehr Unterstützung braucht
Anna Parrisius Veröffentlicht: 12.06.2024

Ausbildungsplatzsuche: Wer vor allem mehr Unterstützung braucht

Jeder zweite 15- bis 24-Jährige ist der Meinung, dass die Politik bisher eher wenig oder gar nichts dafür tut, dass Menschen einen Ausbildungsplatz finden. Mehr Unterstützung wünschen sich junge Menschen vor allem bei der Bereitstellung günstigen Wohnraums oder durch finanzielle Unterstützung beim Umzug. Das zeigt eine repräsentative Jugendbefragung, die die Bertelsmann-Stiftung in Auftrag gegeben hat […]