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Telekom-Stiftung

KI für Schule: Launch von BildungsLLM geplant
Vera Kraft Veröffentlicht: 29.04.2025

KI für Schule: Launch von BildungsLLM geplant

DeutschlandGPT und die Telekom wollen ab Juni ein didaktisch optimiertes KI-Modell für das Bildungswesen anbieten, wie Table.Briefings erfuhr. Entwickelt hat das Large Language Model (LLM) DeutschlandGPT, betrieben werden soll es in der Open Telekom Cloud. Das BildungsLLM soll bestehende rechtliche und ethische Anforderungen erfüllen und eine datensichere Alternative zu den aktuell verbreiteten KI-Modellen aus den […]

Schülerprojekt: Wie Jugendliche schulische Transformation gestalten würden.
Vera Kraft Veröffentlicht: 18.03.2025

Schülerprojekt: Wie Jugendliche schulische Transformation gestalten würden.

Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland haben im Projekt “Generation BD” Ideen für die Zukunft der Schule entwickelt. Das Projekt wurde vom Forum Bildung Digitalisierung und der Deutschen Telekom Stiftung initiiert, um Jugendlichen eine stärkere Stimme in der Bildungspolitik zu geben. Herausgekommen sind 21 Empfehlungen, die an diesem Mittwoch veröffentlicht werden und Table.Briefings vorliegen (zum […]

Schulleiter sollten MINT-Quereinsteiger besser einbeziehen
Anna Parrisius Veröffentlicht: 21.02.2024

Schulleiter sollten MINT-Quereinsteiger besser einbeziehen

Das Potenzial von Quer- und Seiteneinsteigern schöpfen Schulen bisher nicht vollständig aus. Zu dem Ergebnis kommt eine Studie im Auftrag der Telekom-Stiftung (zum Download). Sie zeigt, dass diese Lehrkräfte nach eigener Einschätzung Fähigkeiten aus ihren vorherigen Berufen mitbringen – überfachliche Kompetenzen wie Kommunikationsfähigkeit, vertieftes und praxisnahes Fachwissen sowie Kenntnisse, die Schülern bei Studien- und Berufswahl […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 20.09.2023

Schulleitungen agieren in rechtlicher Grauzone

61 Prozent der Schulleiterinnen und Schulleiter sagen, dass sie sich in rechtlichen Grauzonen bewegen müssen, um bei der Schulentwicklung voranzukommen. Nur vier Prozent sind der Ansicht, dass das nie der Fall ist. Das ist das Ergebnis einer Forsa-Befragung unter Schulleitungen im Auftrag der Deutschen Telekom Stiftung. Die repräsentative Befragung fand bereits im Frühjahr statt. Aber […]

Janna Degener-Storr Veröffentlicht: 24.05.2023

MINT-Bildung: Bund und Länder suchen nach neuen Strukturen

Um die MINT-Bildung in Deutschland voranzubringen, müssen Schulen und außerschulische Akteure besser zusammenarbeiten. Das ist der Politik inzwischen klar: In der dritten Cluster-Ausschreibung des MINT-Aktionsplans legt der Bund gerade hier einen Schwerpunkt. Schulen, Schulträger oder Einrichtungen der frühkindlichen Bildung sollen sich verknüpfen. Ähnlich sehen die Pläne aufseiten der Länder aus.  Denn Kultusministerien von Ländern wie Rheinland-Pfalz, […]

Kostbare Zeit im Klassenzimmer
Christian Füller Veröffentlicht: 27.04.2023

Kostbare Zeit im Klassenzimmer

Diese Studie dürfte den Schulministern nicht gefallen – und auch der Öffentlichkeit nicht. Deutsche Lehrer sind nämlich, anders als der Volksmund meint, chronisch überarbeitet und überlastet. Sie arbeiten im Schnitt 50 Stunden pro Woche. Das pädagogische Problem besteht darin, dass nur gut ein Drittel dieser Arbeitszeit in das Kerngeschäft der Lehrer fällt: dem Unterricht mit […]

„Wir brauchen einen radikalen Ansatz“
Moritz Baumann Veröffentlicht: 07.03.2023

„Wir brauchen einen radikalen Ansatz“

Deutschland stehe vor den Trümmern eines “nicht reformfähigen oder -willigen Bildungssystems“. Thomas de Maizière, Ex-Multiminister unter Angela Merkel und Vorsitzender der Telekom-Stiftung, macht in einem Impulspapier, das Table.Media exklusiv vorliegt, radikale Vorschläge für einen Neustart in der Bildungssteuerung (zum Download).Die Bildungsminister sollen alle Verwaltungsvorschriften für Schulen ab einem bestimmten Datum außer Kraft setzen.Die Ministerien sollen […]

Jacob Chammon – Der charmante Digitalist bekommt Macht
Christian Füller Veröffentlicht: 14.02.2023

Jacob Chammon – Der charmante Digitalist bekommt Macht

Egal, ob er auf Messen Smartboards vorstellte oder Schülern im Klassenzimmer die Funktionsweise von Tablets erklärte – Jacob Chammon gilt seit zehn Jahren als Berlins charmantester Digital- und Schulversteher. Nun bekommt der 41-Jährige etwas hinzu, was nicht viele Digitalisten erleben dürfen: Macht. An der Seite des Vorstandschefs Thomas de Maizière wird der Däne Chammon ab August […]