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Annette Kuhn

Holger Schleper Annette Kuhn Veröffentlicht: 30.01.2024

Deutscher Städtetag: „Flächendeckendes Ganztagangebot an Grundschulen bis 2026 ist kaum machbar“

Herr Dedy, ab 2026 gilt der Rechtsanspruch auf den Ganztag an Grundschulen. Wird die Umsetzung zu diesem Zeitpunkt funktionieren?Ich glaube nicht, dass es zum Stichtag ein flächendeckendes Angebot geben wird. Dafür haben Bund und Länder in der Vergangenheit zu viel Zeit vertan. Erst eineinhalb Jahre, nachdem der Rechtsanspruch auf Bundesebene beschlossen wurde, stand die Verwaltungsvereinbarung […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 26.01.2024

vor 79 Jahren haben sowjetische Soldaten die Menschen im Konzentrationslager Auschwitz befreit. Mehr als eine Million vor allem jüdische Menschen wurden allein in dem größten Vernichtungslager getötet. Es sind grauenvolle Bilder, die damals um die Welt gingen und die niemand vergessen kann – und vergessen sollte. Wie wichtig das ist, haben wir in den vergangenen […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 25.01.2024

KZ-Gedenkstätten: Experte gegen Pflichtbesuch

KZ-Gedenkstätten: Experte gegen Pflichtbesuch. Der Pädagoge und Historiker Meron Mendel hält nichts davon, Schüler zum Besuch eines ehemaligen Konzentrationslagers zu verpflichten. “Der KZ-Besuch allein wirkt nicht wie ein Medikament”, sagte der Leiter der Bildungsstätte Anne Frank zu Table.Media. Bei der Auseinandersetzung mit dem Holocaust brauche es neue Zugänge – etwa über Tiktok, Instagram und Youtube. […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 25.01.2024

Historiker Meron Mendel: „Wenn man Schulklassen unvorbereitet in eine KZ-Gedenkstätte schickt, bringt das nichts“

Herr Mendel, wie schauen Sie in diesem Jahr auf den Holocaust-Gedenktag?Meron Mendel: Es ist nicht nur die Geschichte, die mich in diesem Jahr beschäftigt, sondern auch die aktuelle politische Situation. Das von Correctiv aufgedeckte Geheimtreffen von ranghohen AfD-Funktionären, Rechtsextremisten und Wirtschaftsleuten im November vergangenen Jahres, bei dem die Ausweisung von Millionen Menschen geplant wurde, zeigt […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 23.01.2024

Unterrichtsforscherin Vock: „Sitzenbleiben bringt einfach nichts“

Mindestens 148.000 Schüler in Deutschland haben im Schuljahr 2022/23 eine Klasse wiederholt, das waren 2,3 Prozent aller Schüler. In der Berechnung fehlen allerdings die Zahlen aus dem Saarland. Und erfasst sind in den am Dienstag veröffentlichten Zahlen des Statistischen Bundesamts nur Klassenwiederholungen ab der dritten Klasse. Unterschieden wird dabei nicht, ob ein Schüler freiwillig wiederholt […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 17.01.2024

Edi

in der Kultusministerkonferenz ist nichts mehr so, wie es noch am Montagmorgen war. Vor zwei Tagen ist Ties Rabe in Hamburg überraschend zurückgetreten, und Alexander Lorz in Hessen hat verkündet, vom Kultus- ins Finanzressort zu wechseln. Die dienstältesteten Kultusminister sind damit abgetreten. Die beiden Neuen – Ksenija Berekis in Hamburg und Armin Schwarz in Hessen […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 17.01.2024

Mehr Schulautonomie – aber mit Standards

Schulen müssen in die Freiheit entlassen werden, um pädagogische Prozesse besser und für die eigene Schule passender gestalten zu können. Das fordert ein Policy Paper des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS), das Table.Media vorab exklusiv vorliegt (zum Download).FiBS-Leiter Dieter Dohmen und der Jurist Hans-Peter-Füssel führen darin auf, wie eine solche Schulautonomie konkret aussehen kann […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 17.01.2024

Früher Kita-Besuch reduziert soziale Ungleichheit

Der Kita-Besuch hat für Kinder aus sozial benachteiligten Familien einen deutlich größeren Effekt als für Kinder aus privilegierten Familien. Denn wie die kognitive, soziale und emotionale Entwicklung von Kleinkindern verläuft, hängt stark vom sozioökonomischen Hintergrund ab. Das zeigt eine Langzeituntersuchung des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (LIfBi). Die Studie basiert auf Längsschnittdaten von 992 Kindern im Nationalen […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 17.01.2024

Studie: Pandemie hat kaum zu Wandel im Unterricht geführt

Durch die Corona-Pandemie haben Schulen bei der Digitalisierung deutlich aufgeholt, aber der Prozess steht immer noch am Anfang. Das zeigt die jetzt veröffentlichte dritte KWiK-Studie. KWiK steht für “Kontinuität und Wandel der Schule in Krisenzeiten”. Die Universität Hamburg hat zu drei Befragungszeitpunkten in der Pandemie Schulleitungen und Lehrkräfte in sieben Bundesländern befragt: in Baden-Württemberg, Brandenburg, […]

Annette Kuhn Veröffentlicht: 15.01.2024

Vorbild Hamburg: Mit Vergleichsarbeiten und Statistiken beendete Ties Rabe die Bildungsmisere in der Hansestadt

Er wird fehlen. In Hamburg, in der Kultusministerkonferenz, immer dort, wenn es um eine bessere Schulpolitik geht. Und die unterhaltsame, manchmal auch beharrliche Art, wie Hamburgs Schulsenator Ties Rabe Dinge erklärte, wird auch fehlen. Legendär, wie er im vergangenen Jahr den Lehrermangel analysierte: “Das Kernproblem entstand vor 30 Jahren in deutschen Ehebetten, nicht in der […]