20 Milliarden Euro – für zehn Jahre – für 4.000 Schulen in herausfordernden Lagen. Diese klangvolle Formel, oft wiederholt, begleitet das Startchancen-Programm von Bund und Ländern. „Das hat es in der Geschichte unseres Landes noch nicht gegeben: ein bildungspolitisches Programm dieser Größenordnung und Dauer“, heißt es in einem Video des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. Allerdings verdichten sich die Zeichen: Diese Formel ist mindestens fragwürdig. Stimmt das mit den 20 Milliarden im zentralen schulpolitischen Vorhaben von Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger überhaupt?