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Startchancen-Programm

Wübben-Studie: Schulen zwischen Überlastung und Optimismus
Alexia Lautenschlaeger Veröffentlicht: 22.05.2025

Wübben-Studie: Schulen zwischen Überlastung und Optimismus

Hohe Arbeitsbelastung, schlechte Sprachkenntnisse bei Kindern und ein enormer Förderbedarf prägen den Schulalltag in herausfordernden sozialen Lagen. Das geht aus einer am Mittwoch veröffentlichten Befragung der Wübben Stiftung Bildung hervor. Für mehr als die Hälfte der Schulleiter ist die Arbeitsbelastung und der Zeitmangel demnach die größte Herausforderung. Rund ein Drittel der Arbeitszeit entfalle auf Aufgaben außerhalb […]

Neue Bundesministerin: Simone Oldenburg setzt Hoffnung in Prien
Bettina Gabbe Veröffentlicht: 08.05.2025

Neue Bundesministerin: Simone Oldenburg setzt Hoffnung in Prien

Die Präsidentin der Bildungsministerkonferenz (BMK), Simone Oldenburg (Linke), geht davon aus, dass sich der Austausch zwischen Bund und Ländern zu Bildungsthemen unter der neuen Ministerin für Bildung und Familie positiv entwickeln wird. Karin Prien (CDU) kenne die Bildungspolitik aus der Praxis und aus der strategischen Perspektive, sagte Oldenburg im Interview mit dem Bildungsblogger Jan-Martin Wiarda. […]

Hurrelmann: Schulen im Startchancen-Programm begleiten und bewerten
Admin nicht löschen Bettina Gabbe Veröffentlicht: 29.04.2025

Hurrelmann: Schulen im Startchancen-Programm begleiten und bewerten

Der Bildungsforscher Klaus Hurrelmann fordert die künftige Bundesregierung dazu auf, im Rahmen des Startchancen-Programms nicht nur Gelder zu verteilen, sondern die Schulen auch in der Umsetzung zu begleiten. Wichtig sei, die Ergebnisse zu bewerten, um gegebenenfalls nachbessern zu können, sagte er zu Table.Briefings. Die Verantwortlichen müssten durch Coaching unter anderem unterstützt werden, Personal zu trainieren […]

Wechsel von Unterabteilungen: Familienministerium jetzt für Digitalpakt zuständig
Vera Kraft Veröffentlicht: 24.04.2025

Wechsel von Unterabteilungen: Familienministerium jetzt für Digitalpakt zuständig

Das bisherige Familienministerium soll um die Bildungspolitik erweitert werden. Zwei Unterabteilungen, die vom bisherigen Bildungs- und Forschungsministerium ins neue Familienministerium ziehen sollen, stehen bereits fest, wie Table.Briefings erfuhr. Künftig sollen die Unterabteilung 32, verantwortlich für “grundsätzliche Fragen der allgemeinen Bildung” und die Unterabteilung 33, welche sich um lebensbegleitendes Lernen kümmert, dem Familienministerium angehören.Damit übernimmt das […]

Warum Sport im Ganztag eine Schlüsselrolle einnimmt
Bettina Gabbe Veröffentlicht: 15.04.2025

Warum Sport im Ganztag eine Schlüsselrolle einnimmt

Sportangebote könnten die Lösung für eine der größten Herausforderungen für den Ganztag sein. Sie könnten helfen, die Trennung zwischen Unterricht am Vormittag und Betreuung am Nachmittag zu überwinden. Das ist die wohl größte Hoffnung, die mit Sport an Ganztagsschulen verbunden ist. Und das ist wohl auch der Grund dafür, warum immer mehr Grundschulen mit Vereinen […]

Datenbasierte Bildung kann Lernerfolg steigern
Vera Kraft Veröffentlicht: 03.04.2025

Datenbasierte Bildung kann Lernerfolg steigern

Mit einem effektiven Einsatz von Bildungsdaten ließen sich die Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern bereits mit überschaubaren Aufwand verbessern. Das geht aus dem neuen Policy Paper “Datenbasiert zu guter Bildung” des Weizenbaum-Instituts und der Vodafone Stiftung hervor, das diesen Freitag veröffentlicht wird (zum Download). Dafür müssten “vorhandene Datenschätze”, Potenziale in der frühkindlichen Bildung sowie technische […]

Alltagshelfer: Welche Zwischenbilanz Politik und Praxis ziehen
Redaktion Veröffentlicht: 01.04.2025

Alltagshelfer: Welche Zwischenbilanz Politik und Praxis ziehen

Von Torben BenninkAlltagshelfer in Schulen bereiten Klassenfahrten vor, rechnen die Klassenkasse ab, kümmern sich um defekte Tablets oder sorgen dafür, dass das WLAN wieder funktioniert. Viele Lehrkräfte hätten gerne solche Engel, die sie in all den Aufgaben unterstützen, die nicht originär etwas mit dem Unterricht zu tun haben.In Nordrhein-Westfalen sind sie seit 2023 im Einsatz, […]

Startchancen-Paket für Kitas: Ein richtiger Schritt, aber mit Risiken.
Redaktion Veröffentlicht: 18.03.2025

Startchancen-Paket für Kitas: Ein richtiger Schritt, aber mit Risiken.

Von Anette Stein und Kathrin Bock-FamullaDas Sondierungspapier für die Koalitionsverhandlungen sieht vor, das Startchancen-Programm für Schulen auf Kitas zu übertragen und das 2023 ausgelaufene Bundesprogramm “Sprach-Kitas” wiederzubeleben.Hochwertige frühe Bildung ist besonders wirksam, um allen Kindern gute Chancen zu verschaffen. Damit benachteiligte Kinder früh in ihrer Bildungsbiografie gefördert werden können, müssen Kitas besser aufgestellt werden. Ein […]

Didacta: Welche Themen die Messe dominieren
Vera Kraft Veröffentlicht: 14.02.2025

Didacta: Welche Themen die Messe dominieren

Das Motto der diesjährigen Didacta hätte auch lauten können: “KI braucht Bildung – Bildung braucht KI”. Der von ChatGPT ausgelöste KI-Hype ist ungebrochen. Künstliche Intelligenz in der Bildung entwickelt sich aber zunehmend weg von einem spielerischen Gadget hin zu einem echten Lernhelfer.Im großen Stil lässt sich das an den Ständen der Schulmedienverlage beobachten. Cornelsen wirbt […]

Julia Hamburg: „Administrativer Aufwand darf nicht Startchancen-Stimmungskiller werden“
Holger Schleper Veröffentlicht: 11.02.2025

Julia Hamburg: „Administrativer Aufwand darf nicht Startchancen-Stimmungskiller werden“

Frau Hamburg, Sie haben angekündigt, dass es in Niedersachsen eine Schüler-ID geben wird. Wann kommt sie?Ein konkretes Einführungsdatum kann ich nicht nennen. Wir sind gerade im Gespräch mit dem Landesdatenschutzbeauftragten. Viele haben Sorge, dass es den gläsernen Schüler geben wird. Diese Angst kann ich nehmen, denn das ist nicht unsere Absicht. Die Schüler-ID soll gewährleisten, […]