Bildung

Städtische Schulen haben in der Regel erhebliche Vorteile gegenüber ländlichen Schulen. In Bezug auf Ressourcen erhalten städtische Schulen oft mehr Mittel und können so bessere Einrichtungen, Unterrichtsmaterialien und fortschrittliche Technologien nutzen. Außerdem können sie den Schülern vielfältigere Bildungsmöglichkeiten und einen leichteren Zugang zu höherer Bildung und besseren Berufschancen bieten. So kann die Nähe zu Hochschulen und […]

Programmieren, Daten analysieren sowie digitale Medien und Künstliche Intelligenz verwenden – das alles könnten Kinder und Jugendliche zukünftig an staatlich anerkannten Digitalschulen lernen. Das schlägt zumindest das Hasso-Plattner-Institut (HPI) in einem neuen Positionspapier vor, das Table.Briefings vorab vorlag (zum Download). Die Autoren, darunter Informatikprofessor Patrick Baudisch von der Universität Potsdam, schlagen vor, die Digitalschulen nach […]

Jouanna Hassoun – Geschäftsführerin von Transaidency  Im Alter von sechs Jahren kam Jouanna Hassoun, Tochter palästinensischer Flüchtlinge, aus dem Libanon nach Deutschland. Anliegen der Geschäftsführerin von Transaidency ist es, mehr Sensibilität für Diversität zu schaffen und demokratische Strukturen zu stärken. Der Verein hilft Menschen in Notlagen und befasst sich mit den Themen Antisemitismus, Nahostkonflikt und Demokratieförderung […]

Viele der geflüchteten Kinder und Jugendlichen in Berlin gehen nicht zur Schule. Von den 915 geflüchteten Kindern und Jugendlichen, die in der Gemeinschaftsunterkunft Tegel untergebracht sind, werden gerade einmal 248, also weniger als ein Drittel, in der extra dafür geschaffenen “Willkommensschule” unterrichtet. Das geht aus der Antwort auf eine Kleine Anfrage der Linken hervor.Für das […]

Der Schulbuchverlag Klett hat eine KI-gestützte Assistenz für Lehrkräfte entwickelt. Am 2. September möchte Klett damit in die Testphase starten, wie Klett Table.Briefings exklusiv mitteilte. Die Anwendung soll Lehrkräften helfen, den Unterricht zu planen und geeignete Aufgaben zu erstellen. Zunächst ist die Assistenz nur für das Fach Erdkunde für die fünften bis zehnten Klassen am […]

Julia Borggräfe – Unternehmensberaterin und Co-Geschäftsführerin von Metaplan  Statt nur einen Blick von oben auf das Bildungssystem zu werfen, appellierte Julia Borggräfe im Interview mit Table.Briefings, das Kerngeschäft von Schule in den Fokus zu rücken, also die Interaktion zwischen Lehrkräften und ihren Schülerinnen und Schülern. Als Unternehmensberaterin hilft Borggräfe Organisationen, sich anders zu strukturieren, damit Mitarbeiter […]

Die nötige Extra-Unterstützung von Kindern mit Beeinträchtigung wird in Sachsen-Anhalt bei der Klassenbildung zukünftig weniger berücksichtigt. Bislang war im Erlass zur Unterrichtsorganisation an Gesamtschulen geregelt, dass Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf doppelt zählen. Diesen Passus hat das Bildungsministerium nun gestrichen.Dies könne zu weniger und volleren Klassen führen, fürchtet die Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW) Sachsen-Anhalt. […]

Dieter Dohmen – Gründer und Leiter des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS)   Dieter Dohmen hätte in viele Kategorien unserer Top 100 gepasst – schließlich beschreibt er sich selbst als “Unternehmer, Vordenker, Wissenschaftler, Berater, Analyst und Visionär”. All das versucht er in dem von ihm gegründeten Forschungsinstitut zu vereinen. Das FiBS befasst sich unter anderem mit […]

Rund jeder zweite Ausbildungsbetrieb (49 Prozent) konnte im vergangenen Jahr nicht alle Ausbildungsplätze besetzen. Dies zeigt eine am Donnerstag veröffentlichte Umfrage der Deutschen Industrie- und Handelskammer (DIHK). Der Befund sei “ein alarmierendes Allzeithoch”. Bei den Betrieben mit Besetzungsschwierigkeiten gibt sogar mehr als ein Drittel (35 Prozent) an, keine einzige Bewerbung erhalten zu haben. Damit konnten […]

Ein neu entwickelter Kriterienkatalog soll künftig vorgeben, welche Lernplattformen, Chatprogramme oder Videotools ohne datenschutzrechtliche Bedenken im Unterricht eingesetzt werden können. Mithilfe einer solchen Datenschutzzertifizierung wollen Forschende des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) und der Universität Kassel im Projekt DIRECTIONS für mehr Sicherheit bei Informationssystemen in der Schule sorgen. Das KIT informierte am Mittwoch über die […]