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Lehrerbildung

Lehrkräftemangel: Warum das Referendariat in Berlin unattraktiver wird
Vera Kraft Veröffentlicht: 24.05.2024

Lehrkräftemangel: Warum das Referendariat in Berlin unattraktiver wird

Aufgrund des Lehrkräftemangels kürzt Berlin für das kommende Schuljahr (2024/25) Stunden und erhöht die eigenständige Unterrichtszeit für Referendare. Betroffene Schulen müssen den Profilbedarf II streichen. Das heißt, ihnen fehlen Stunden für die Schulentwicklung und teilweise den Wahlpflichtbereich. Die Entscheidung sei “schmerzhaft” gewesen, betont Senatorin Katharina Günther-Wünsch in dem Schreiben an die Berliner Schulen, das Table.Briefings […]

Myrle Dziak-Mahler – Expertin für Lehrkräftebildung fordert Reform
Heads Veröffentlicht: 23.04.2024

Myrle Dziak-Mahler – Expertin für Lehrkräftebildung fordert Reform

Als die Universitäten in Nordrhein-Westfalen 2009 von Staatsexamen auf Bachelor und Master umstellten, war das für Myrle Dziak-Mahler die Gelegenheit, die Lehrkräftebildung ein gutes Stück besser zu machen. Sie bekam die Möglichkeit, das Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL) in Köln aufzubauen. Für die Deutsch- und Geschichtslehrerin, die selbst angehende Geschichtslehrkräfte ausgebildet hatte, besonders wichtig: Sie wollte die Studierenden in […]

„Es gelingt nicht, gute Ansätze zu verstetigen und zu skalieren“
Annette Kuhn Veröffentlicht: 16.04.2024

„Es gelingt nicht, gute Ansätze zu verstetigen und zu skalieren“

Frau Jorzik, derzeit sind viele Konzepte und Vorschläge für eine bessere Lehrkräftebildung auf dem Tisch. Was wollen Sie mit einer Allianz für Lehrkräfte erreichen, was nicht schon da ist?Bettina Jorzik: Es gibt einen Flickenteppich von vielen guten Ideen und Initiativen, die der Lehrkräftebildung zugutekommen. Aber die meisten dieser Aktivitäten sind lokal oder regional begrenzt und […]

Digitale Lehrerbildung: KI-Lizenzen gelten nicht für Lehramtsstudierende
Redaktion Veröffentlicht: 12.04.2024

Digitale Lehrerbildung: KI-Lizenzen gelten nicht für Lehramtsstudierende

Lehramtsstudierende haben bislang keinen datenschutzkonformen Zugriff auf generative KI-Tools. Selbst in Ländern wie Sachsen-Anhalt, wo Lehrkräfte kostenfrei auf ChatGPT zugreifen können, profitieren die angehenden Lehrer nicht von der Lizenz. Das hat sowohl organisatorische als auch finanzielle Gründe.In Sachsen-Anhalt können Lehrkräfte seit November auf ChatGPT in den Versionen GPT-3.5 und GPT-4 zugreifen, ohne dabei dem dahinterstehenden […]

„Hoffnung auf eine handlungsfähige KMK“
Mark Rackles Veröffentlicht: 03.04.2024

„Hoffnung auf eine handlungsfähige KMK“

Bildungsberater, KMK-Kenner, Reformer: In seiner Kolumne denkt Ex-Bildungsstaatssekretär Mark Rackles jeden Monat Bildungspolitik neu. Erfahren Sie hier mehr über die Vita unseres Kolumnisten.Kurz vor Ostern hat die KMK noch einen bunten Strauß an Themen bearbeitet und der Bildungsrepublik ein paar knallige Eier ins Nest gelegt. Mit einer gehörigen Portion Respekt muss man anerkennen, dass die saarländische KMK-Präsidentschaft […]

Andreas Hofmann macht Lehrkräfte fit für digitale Transformation
Heads Veröffentlicht: 26.03.2024

Andreas Hofmann macht Lehrkräfte fit für digitale Transformation

Der Bedarf an Fortbildungsangeboten für Lehrkräfte im Bereich Digitales ist nach wie vor hoch. Das liegt zum einen an der dynamischen Entwicklung, die vor allem auch durch den Einsatz von KI getrieben wird. Zum anderen gibt es immer noch viele Pädagogen und Schulen, die sich überhaupt erst jetzt auf den digitalen Weg machen. Und hier […]

Astrid Frank fordert: Lehrkräfte müssen in Mobbing-Prävention ausgebildet werden
Experts Veröffentlicht: 19.03.2024

Astrid Frank fordert: Lehrkräfte müssen in Mobbing-Prävention ausgebildet werden

Eine mobbingfreie Schule gibt es nicht und wird es nie geben. Wo Menschen in Gruppen zusammenkommen -gerade junge Menschen in einem nicht frei gewählten Klassenverband – besteht immer die Gefahr, dass es zu Mobbing kommt. Was auf den ersten Blick niederschmetternd klingt, bietet auf den zweiten Blick eine große Chance: Wer nicht um einen Imageschaden […]

Mit diesen drei Maßnahmen will die KMK gegen Lehrermangel vorgehen
Annette Kuhn Veröffentlicht: 15.03.2024

Mit diesen drei Maßnahmen will die KMK gegen Lehrermangel vorgehen

Im Dezember hatte die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz elf Empfehlungen zur Verbesserung der Lehrerbildung und zur Gewinnung von mehr Lehrkräften vorgelegt. Drei Monate später hat die KMK nun reagiert und drei Maßnahmen und Studienmodelle zur kurz- und mittelfristigen Gewinnung von zusätzlichen Lehrkräften beschlossen. Der Beschluss lag Table.Briefings vorab vor: Die drei neuen Maßnahmen in […]

Brandenburg gründet Institut für Lehrerbildung – Berlin hält sich bedeckt
Anna Parrisius Veröffentlicht: 06.03.2024

Brandenburg gründet Institut für Lehrerbildung – Berlin hält sich bedeckt

Brandenburg hat zum 1. Januar 2025 ein eigenes pädagogisches Landesinstitut gegründet. Der Schritt wurde nötig, nachdem sich Berlin entschieden hatte, das gemeinsame Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Lisum) zu verlassen. Details dazu, wie es um die Pläne für das Berliner Institut steht, konnte die Senatsverwaltung für Bildung dagegen auf Anfrage von Table.Briefings nicht mitteilen. […]

„Die besten Schulleiter für die schwierigsten Schulen“
Experts Veröffentlicht: 05.03.2024

„Die besten Schulleiter für die schwierigsten Schulen“

Die Weichen werden früh gestellt. Kinder aus wohlhabenderen Familien finden oft viele offene Türen für ein erfolgreiches Leben. Dagegen haben Kinder aus bildungsfernen Schichten meist nur eine einzige Chance im Leben: eine gute Schulbildung als Fundament, um ihr Potenzial zu entfalten. Diejenigen, die dieses Boot verpassen, bekommen selten eine zweite Chance, da Bildungsmöglichkeiten im späteren […]