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Schule

Lehrermangel II: Immer mehr Lehrkräfte quittieren Schuldienst
Vera Kraft Veröffentlicht: 12.02.2025

Lehrermangel II: Immer mehr Lehrkräfte quittieren Schuldienst

Fast drei von vier Lehrkräften kehren der Schule noch vor der Rente den Rücken. Im Schuljahr 2023/24 schieden demnach bundesweit 37.000 Lehrkräfte aus, davon rund 10.200 altersbedingt und 26.800 aus anderen Gründen. Das zeigt eine neue Studie des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS), die an diesem Mittwoch veröffentlicht wird und Table.Briefings vorab vorlag.Jährlich scheiden […]

AI Action Summit: Was Schleicher zu den Risiken sagt
Thorsten Denkler Veröffentlicht: 12.02.2025

AI Action Summit: Was Schleicher zu den Risiken sagt

Im Rahmen des AI Action Summit, der am Dienstag in Paris endete, hatte sich bereits am vergangenen Freitag ein Panel des französischen Bildungsministeriums mit der Rolle von KI in der Bildung befasst. Auf dem Podium in Paris erklärte OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher unter anderem, KI sei keine “magische Kraft”, sondern ein “unglaublicher Beschleuniger”. Sie könne sowohl positive als […]

Nina Kolleck: Demokratiefeindlichkeit ist „keine legitime Meinung“
Vera Kraft Veröffentlicht: 11.02.2025

Nina Kolleck: Demokratiefeindlichkeit ist „keine legitime Meinung“

Frau Kolleck, ein Bildungsziel der KMK ist es, Schüler zu politisch mündigen Bürgern zu erziehen. Was heißt das?Politische Mündigkeit bildet sich in verschiedenen Schritten heraus. Zunächst braucht es Fachwissen – insbesondere ein Grundverständnis für Politik, etwa für demokratische Systeme und unterschiedliche Regierungsformen. Schülerinnen und Schüler müssen Fakten von Falschinformationen unterscheiden können. Erst mit diesem Wissen […]

Neues Grundsatzprogramm: Was der Landesschülerrat Brandenburg fordert
Thorsten Denkler Veröffentlicht: 05.02.2025

Neues Grundsatzprogramm: Was der Landesschülerrat Brandenburg fordert

Der Landesschülerrat Brandenburg hat sich ein neues Grundsatzprogramm gegeben. In dem Papier, das am Montag in Potsdam vorgestellt wurde, fordert der LSR unter anderem die Abschaffung der Prüfungen für den Mittleren Schulabschluss (MSA) an Gymnasien. Diese stellten eine Doppelbelastung für die Schülerinnen und Schüler dar, die sich am Gymnasium vor allem auf das Abitur vorbereiten […]

André Szymkowiak: Warum der Schulleiter auf KI und Empathie setzt
Heads Veröffentlicht: 05.02.2025

André Szymkowiak: Warum der Schulleiter auf KI und Empathie setzt

André Szymkowiaks Schule ist eine von 25 Schulen, die das NRW-Bildungsministerium für das Pilotprojekt “Künstliche Intelligenz im Mathematik- und Deutschunterricht” ausgewählt hat. Anfang Februar hat das Projekt am Gymnasium Thusneldastraße Köln-Deutz begonnen, in den kommenden zweieinhalb Jahren soll die Schule mit wissenschaftlicher Begleitung verschiedene Unterrichtsreihen testen und erhält dafür Zugang zu mehreren KI-Sprachmodellen.Lesen Sie auch: […]

Nachhaltigkeit: Neuer Indikator misst BNE-Engagement von Schulen
Vera Kraft Veröffentlicht: 31.01.2025

Nachhaltigkeit: Neuer Indikator misst BNE-Engagement von Schulen

Mehr als jede zehnte Schule engagierte sich im Schuljahr 2023/24 in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Das ist Ergebnis des neuen BNE-Indikators, der erstmals am Mittwoch veröffentlicht wurde. Der Indikator erfasst alle Schulen mit mindestens einer BNE-Zertifizierung. Welche Labels gültig sind, hatte die Kultusministerkonferenz festgelegt.Der Indikator gibt einen Überblick über die Zahl der Schulen […]

AIS-Vergabe: FWU hat Favoriten gewählt
Vera Kraft Veröffentlicht: 31.01.2025

AIS-Vergabe: FWU hat Favoriten gewählt

Das Medieninstitut der Länder (FWU) hat seinen Favoriten in der millionenschweren Ausschreibung für das Adaptive Intelligente System (AIS) gewählt. Das Konsortium um eine Arbeitsgruppe der Universität Tübingen, “Mediaworx” und “KI macht Schule” hat als einzige Bietergruppe bislang noch keine Absage erhalten, wie Table.Briefings erfuhr. FWU-Geschäftsführer Andreas Koschinsky wollte dies auf Nachfrage nicht bestätigen. Er erklärte aber: “Es […]

Gewalt an Schulen: Warum mehr Erkenntnisse nötig sind
Redaktion Veröffentlicht: 31.01.2025

Gewalt an Schulen: Warum mehr Erkenntnisse nötig sind

Die Frage, wie sich Gewalt an Schulen eindämmen lässt, drängt wieder auf die bildungspolitische Agenda. Im Landtag in Nordrhein-Westfalen gab es am Donnerstag eine Aktuelle Stunde dazu. In Niedersachsen wiederholte Bildungsministerin Julia Willie Hamburg (Grüne) ihre Ankündigung von November, es solle einen neuen Erlass und Handreichungen zum Umgang mit Gewalt an Schulen geben. Anlass war […]

Sachsen-Anhalt: Wirtschaft wird Pflichtfach an Gymnasien
Holger Schleper Veröffentlicht: 29.01.2025

Sachsen-Anhalt: Wirtschaft wird Pflichtfach an Gymnasien

Sachsen-Anhalt will zum Schuljahr 2026/2027 das Pflichtfach Wirtschaft in der Sekundarstufe I des Gymnasiums einführen. Das Fach soll es für die Jahrgänge 7 und 8 geben. Es kann als Wahlpflichtfach ab Jahrgang 9 bis zum Abitur fortgeführt werden. Das teilte das Bildungsministerium Table.Briefings auf Anfrage mit. Bislang besteht an Gymnasien in Sachsen-Anhalt das Angebot, ab […]

Schulbildung: Warum Eltern mehr individuelle Förderung fordern
Thorsten Denkler Veröffentlicht: 29.01.2025

Schulbildung: Warum Eltern mehr individuelle Förderung fordern

Vier von fünf Elternteilen finden, dass Schulen nicht ausreichend auf die Bedürfnisse einzelner Kinder eingehen. Das ist das Ergebnis einer Forsa-Umfrage im Auftrag des Nachhilfeinstituts Studienkreis, die an diesem Mittwoch veröffentlicht wird und Bildung.Table vorliegt. Zum Download: Elternbefragung des StudienkreisesLaut der repräsentativen Umfrage unter 1.000 Eltern schulpflichtiger Kinder wünschen sich 97 Prozent der Eltern, dass die zukünftige Bundesregierung stärker dafür […]