9 von 16 Ländern können nach einer Umfrage von Table.Media schon jetzt beziffern, mit welchen Bundesmitteln sie aus dem Startchancen-Programm für ihre Schulen rechnen. Die Frage hat eine besondere Brisanz. Denn bei der Verteilung der Gelder findet der Königsteiner Schlüssel erstmals vordergründig keine Anwendung. Nachdem sich Bund und Länder am 21. September auf zentrale Eckpunkte des […]
Zwei Wünsche stehen ganz oben auf der Liste von vielen Schulen in herausfordernder Lage: Mehr Budget in eigener Verantwortung, um vor Ort handeln zu können – ausgerichtet an den eigenen Bedarfen. Und die Stärkung von multiprofessionellen Teams. Dieser deutliche Fingerzeig ergibt sich aus Gesprächen, die Table.Media mit Schulleitungen geführt hat. Es zeigt sich bei aller […]
Bei den Akteuren aus der Bildungslandschaft herrschte vor allem eines nach der Einigung zwischen Bund und Ländern über das Startchancen-Programm: Erleichterung. “Nach langen und zähen Verhandlungen reden wir jetzt nicht nur über Brennpunkt-Schulen, sondern wir helfen ihnen ab 2024.” Das sagte Markus Warnke, Geschäftsführer der Wübben-Stiftung für Bildung. Die Stiftung hat er erst kürzlich mit […]
Die Kofinanzierung des Startchancen-Programms ist zwischen Bund und Ländern weiter umstritten. “Die Frage der 50/50-Finanzierung ist für uns noch nicht geklärt”, heißt es aus Länderkreisen. Das Eckpunkte-Papier des BMBF sieht vor, dass der Bund jährlich 4.000 ausgewählte Brennpunktschulen mit einer Milliarde Euro unterstützt – über einen Zeitraum von zehn Jahren. Die Länder sollen sich in […]
Bevor es in die Sommerpause geht, tagt diese Woche noch die Kultusministerkonferenz: Donnerstag die Schulminister, am Freitag die Wissenschaftsminister. Topthema ist das Startchancen-Programm (lesen Sie hier eine aktuelle Analyse). Doch auch die Fortführung des Digitalpaktes wird zu einem dominierenden Thema. Ein Blick auf das Programm:Am Kamin: Die letzten Monate war die Stimmung zwischen Bund und […]
Sabine Döring möchte den Smiley wieder zum Lächeln bringen. Die Staatssekretärin im BMBF malt ein sprachliches Bild, das Grundschüler verstehen, aber auch die breite Öffentlichkeit. Nach dem Pisa-Schock stiegen die Leistungen der Grundschüler, seit 2011 fallen sie. Döring spricht von einer Katastrophe.Eine Trendwende fordert auch ihre Chefin, Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP), mit Blick auf die IGLU-Ergebnisse. […]
Ein Jahr, das war der Eindruck, herrschte zwischen SPD, FDP und Grünen strikte Koalitionsdisziplin – zumindest in der Bildungspolitik. Viele Abgeordnete beschwerten sich in Gesprächen mit dieser Redaktion, dass das BMBF kaum Erfolge erzielt und viele Projekte liegenbleiben. Nur zitieren ließ sich keiner, bislang zumindest.Die Sozialdemokraten haben Schulen, Kitas und Berufsbildung als Thema entdeckt, um […]
Das Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und die Robert Bosch Stiftung wollen die Planungen rund um das Startchancen-Programm mit einer nicht-öffentlichen Dialogreihe flankieren. Das Auftaktgespräch soll am 7. Dezember stattfinden, bestätigt die Stiftung. “Wir wollen eine relativ kleine Runde bilden”, sagt Koordinatorin Petra Strähle. Bei der konkreten Teilnehmerliste hält sie sich bedeckt. Das BMBF habe seine Teilnahme […]
Das Bundesbildungsministerium versteht sich als “Chancenministerium”, sein Prestigeprojekt ist das Startchancen-Programm. Bei der Planung möchte man die Forschung einbeziehen. Handfeste Vorschläge formuliert nun ein erstes Gutachten. Die Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) ist vorgeprescht und hat eine Expertenkommission Eckpunkte abstecken lassen (zum Download). An dem Papier mitgeschrieben haben unter anderem Martina Diederich, Direktorin des IfBQ Hamburg, und der […]
Die Datenbasis, auf die sich Bildungspolitik und -forschung hierzulande stützen, ist unterentwickelt. Diese Diagnose ist nicht neu, die Klage darüber ist so alt wie die erste Pisa-Studie. Doch neu ist, dass an vielen Stellen Bewegung in eine alte Debatte kommt. Das Ausmaß der Corona-Folgen für Schüler kann bisher kaum mit Empirie belegt werden. So wird […]