Schweden: Wieso die Mediennutzung von Jungen und Mädchen in den Fokus rückt
Das schwedische Bildungsministerium hat die Nationale Agentur für Bildung (Skolverket) beauftragt, die Nutzung von digitalen Geräten in Schule und Hort zu untersuchen. Dabei soll die Behörde insbesondere in den Blick nehmen, welche Unterschiede es zwischen Mädchen und Jungen gibt. Das teilte das Bildungsministerium in dieser Woche mit. Als Begründung, ein besonderes Augenmerk auf die Geschlechterunterschiede zu […]