Die Bundesregierung will das beliebte Sprach-Kita–Programm, das eigentlich zum Jahresende ausläuft, bis Sommer 2023 verlängern. Das bestätigte Bundesfamilienministerin Lisa Paus am Dienstag gegenüber Bildung.Table. Auf Druck des Finanzministers plant der Bund im Haushalt allerdings keine zusätzlichen Mittel ein, sondern kürzt stattdessen beim Topf für das Kita-Qualitätsgesetz – unterm Strich ein Nullsummenspiel. “Zur Finanzierung des Übergangs stellt […]
Schleswig-Holsteins Bildungsministerin Karin Prien fordert, dass für Kinder mit Sprachförderbedarf mindestens das letzte Kita-Jahr verpflichtend sein soll. “Spätestens mit viereinhalb Jahren müssen wir den Sprachstand eines Kindes überprüfen, damit bis zu seiner Einschulung nötige Fördermaßnahmen ergriffen werden können”, teilte sie den Kieler Nachrichten am Dienstag mit. “Eine Verpflichtung ist für diese Kinder der richtige Weg, um die […]
Etwa die Hälfte der pädagogischen Fachkräfte in Kitas und Horten (53 Prozent) bezweifelt, dass die Bildung von heute Kinder ausreichend auf die Zukunft vorbereitet. Das ist das Ergebnis einer Umfrage unter pädagogischen Fach- und Leitungskräften (N=521). Das Sozialforschungsinstitut uzbonn führte sie 2021 im Auftrag vom Haus der kleinen Forscher durch. Die gemeinnützige Stiftung engagiert sich […]
Gastbeitrag von Claudia TheobaldDie Entwicklungspsychologie lässt keine Zweifel aufkommen: Die ersten Lebensjahre des Menschen sind von entscheidender Bedeutung und legen das Fundament für seine Persönlichkeitsentwicklung – aber auch für seinen schulischen Erfolg.Bedenklich sind vor dem Hintergrund seit einigen Jahren die Rückmeldungen von Grundschulen, dass immer mehr Erstklässlerinnen und Erstklässler Entwicklungsverzögerungen aufweisen. Bei den Einschulungsuntersuchungen 2018 […]