Ein regelmäßiges und systematisches Monitoring der Prozessqualität in Kitas wirkt sich entscheidend auf den langfristigen Bildungserfolg von Kindern aus. Das ist das Ergebnis einer Studie (hier zum Download) der “pädquis Stiftung” und des Kita-Trägers Fröbel. “Es geht also nicht mehr um die Frage, ob ein bundesweit einheitliches Monitoring sinnvoll ist, sondern darum, wie dieses am […]
Mehr als 155.000 Unterschriften gegen die Kita-Krise, Stand Dienstag, 15.30 Uhr: Bis zum 9. Juli konnten Unterstützerinnen und Unterstützer die Petition “Jedes Kind zählt” unterschreiben. Die Kampagne fordert unter anderem verbindliche Mindestpersonalstandards und den Ausbau von Kitaplätzen. Das Ziel, 500.000 Unterschriften zu sammeln, wird nicht erreicht. Trotzdem zeigte sich Katja Ross, die die Petition einreichte, […]
Bildung.Table: Frau Bekeris, Sie sind jetzt ein halbes Jahr im Amt. Was haben Sie sich vorgenommen?Ksenija Bekeris: Mir liegt das Thema Chancengerechtigkeit sehr am Herzen. Daher finde ich alarmierend, dass Bildungschancen immer noch stark von der Herkunft abhängen. Bevor ich Anfang des Jahres Bildungssenatorin wurde, war ich sozialpolitische Sprecherin der SPD-Fraktion in der Hamburgischen Bürgschaft. […]
Lehrerinnen und Lehrer genießen wieder ein besseres Image, wie eine repräsentative Forsa-Umfrage im Auftrag des “dbb Beamtenbund und Tarifunion” zeigt. Bei zwei Dritteln der Bevölkerung haben Lehrkräfte ein hohes Ansehen. Bei Studienräten, die in der Regel Gymnasiallehrer sind, ist das Ansehen allerdings deutlich niedriger und hat sich im Vergleich zu den Vorjahren – anders als […]
Die größte Überraschung im neuen nationalen Bildungsbericht “Bildung in Deutschland 2024” ist vielleicht diese: Es gibt keine wirkliche Überraschung. Die Herausforderungen haben sich gegenüber dem Vorgängerbericht kaum verändert – im Gegenteil: Zum Teil hat der Druck sogar noch zugenommen. Vor allem zeigt der Bericht, dass der Bildungserfolg nach wie vor stark – zu stark – […]
Wie erfolgreich ein Kind seine Schullaufbahn meistern wird, zeichnet sich teils schon im Kindergartenalter ab. Um die Weichen richtig stellen und schwierige Startbedingungen ausgleichen zu können, hilft es, zu wissen, mit welchen Voraussetzungen Kinder in die Schule kommen. Viele Länder nutzen daher bereits verschiedene Diagnose-Tools, um die basalen Mathematik- und Deutsch-Kenntnisse von Kindern beim Übergang […]
Die Einigkeit unter Parteien, Wissenschaft und Verbänden ist derzeit groß: Ein Schlüssel, um der aktuellen Bildungsmisere zu begegnen, liegt darin, die frühe Bildung zu stärken. Vor diesem Hintergrund kam vor wenigen Tagen der FDP-Vorstoß nicht von ungefähr. Im Tagesspiegel forderten Gyde Jensen, Vize-Fraktionschefin der FDP im Bundestag, und Ria Schröder, bildungspolitische Sprecherin der Fraktion, dass […]
Bund und Länder wollen die Einstiegsvoraussetzungen für Jobs in der Kinderbetreuung senken und dadurch mehr Fachkräfte für Kitas und Ganztag gewinnen. Bundesfamilienministerin Lisa Paus (Grüne) stellte dazu am Dienstag gemeinsam mit Bremens Bildungssenatorin Sascha Karolin Aulepp (SPD), die Vorsitzende der Jugend- und Familienministerkonferenz (JFMK) ist, eine Gesamtstrategie (hier zum Download) vor. Sie umfasst 46 Empfehlungen, […]
Der Trend der rückläufigen Betreuungsquote der Drei- bis Fünfjährigen in Deutschland setzt sich fort. Zum Stichtag am 1. März 2023 besuchten 90,9 Prozent der Kinder dieser Altersgruppe eine Kindertageseinrichtung. Ein Jahr zuvor waren es noch 92 Prozent, 2014 sogar 94,5 Prozent. Das zeigen Zahlen aus dem aktuellen Familienreport (hier zum Download), den das Bundesfamilienministerium in […]
Ein kostenloses Mittagessen an Kindertagesstätten und Schulen halten die Sachverständigen, die der Bundestagsausschuss für Landwirtschaft und Ernährung am gestrigen Montag zum Fachgespräch eingeladen hatte, mehrheitlich für eine gute Idee. Denn: “Wir kümmern uns um die optimale Ernährung der Tiere, aber nicht unserer Kinder”, stellte Wilhelm Windisch von der Technischen Universität München in seinem Eingangsstatement fest. […]