Das Bundesland Sachsen will in einem breiten Erörterungsprozess mit Bildungsverwaltung und Gesellschaft über die Schule der Zukunft nachdenken. “Bildungsland 2030” heißt das Projekt, das bereits 2019 begonnen hatte – dann aber durch die Pandemie unterbrochen wurde. In Bildungsforen in den Bezirken von Dresden bis Zwickau soll im Fokus stehen, was sich in Sachsens Schule ändern […]
Sachsen will den wissenschaftlichen Austausch mit Taiwan deutlich intensivieren. Das meldet der Freistaat am Dienstag auf seiner offiziellen Webseite. Die Pläne seien das erste Ergebnis eines dreitägigen Besuchs von Sachsens Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow (CDU) in Taipeh. Dort traf er unter anderem mit Taiwans Wissenschaftsminister Tsung-Tsong Wu zusammen.Geplant sind demnach engere Kooperationen mit den National Applied Research Laboratories, […]
Ein Viertel der Auszubildenden in Sachsen lässt sich in einem anderen Beruf ausbilden als geplant (27 Prozent). Sechs Prozent sehen ihren Ausbildungsberuf sogar als “Notlösung”. Das ergibt der Ausbildungsreport 2022 des DGB Sachsen, der eine nicht repräsentativen Befragung von 587 Azubis auswertet (zum Download). 2021 gab es laut amtlicher Statistik knapp 50.000 Azubis im Freistaat. […]
Zwei Monate lang musste Daryna Boyko* Däumchen drehen. Dann, zwei Wochen ist das her, stand sie zum ersten Mal vor einer Klasse in Deutschland. Boyko kommt aus dem stark zerstörten Charkiw, spricht perfekt Deutsch. Als sie Anfang März nach einer Odyssee in Sachsen-Anhalt ankam, sah alles so einfach aus. Die Schulminister hatten beschlossen, den geflüchteten […]
Danny Roller war einst der Star unter den Startups Sachsens. Seine Jugend-und-Schul-App “Scoolio” kletterte auf Platz acht der deutschen App-Charts. Dann der Absturz von Scoolio wegen mangelndem Datenschutz: Seine Anwendung für Stundenpläne und Hausaufgaben entpuppte sich als Datenschleuder. Die Presse zerriss die App. Nun ist der 34jährige Unternehmer zurück mit einem runderneuerten “Scoolio Pro”. Wie […]
Welchen pädagogischen Vorteil hat ein Messenger beim Lernen im Seminar beziehungsweise in der Klasse? Die synchrone Kommunikation via Messenger möchte ich nicht mehr missen. Ich kann so jederzeit auf einem sehr niederschwelligen Niveau und in einer Kommunikation auf Augenhöhe mit den Studierenden in Kontakt bleiben. Es entsteht praktisch ein eigener virtueller Seminarraum. Ich kann tatsächlich one-to-many […]
Einer der ersten Orte, an denen Christian Hense die Künstliche Intelligenz zum Einsatz brachte, war eine Förderschule in Sachsen-Anhalt. Dort saßen in einer Klasse zwölf Schüler, viele mit geistiger Behinderung. Nirgendwo sonst dürften die Lernvoraussetzungen so unterschiedlich sein wie in einer solchen Klasse. In dieser Diversität hat sich Henses System bewährt: “Alle Schülerinnen und Schüler […]
Sachsen wollte beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz an Schulen vorangehen. Jetzt hat der Datenschutz dem Experiment zunächst einen Riegel vorgeschoben. Sachsens Datenschutzbeauftragter Andreas Schurig hat Kultusminister Christian Piwarz (CDU) in einem Schreiben aufgefordert, das System Area9 von sächsischen Schulen fernzuhalten. Der Kultusminister aber will sein Prestigeprojekt retten. “Der Datenschutzbeauftragte hält es für erforderlich, dass die […]
Die Deutschlandkarte des neuen Bildungsmonitors ist rot. Rot bedeutet, dass die Mehrheit der Eltern nicht zufrieden ist mit der Schulpolitik im Coronajahr. Nur an einer einzigen Stelle gibt es einen kleinen blauen Fleck, der anzeigt, dass die Eltern überwiegend zufrieden sind – in Bremen. Dort zeigten sich 42,2 Prozent “alles in allem mit den Lernangeboten […]
Es ist nicht mehr genau herauszubekommen, ob es eine Ausschreibung, ein Pitch oder schlicht ein Schein-Wettbewerb war. Jeder sagt etwas anderes. Jedenfalls scheiterten diverse Bewerber, als die KMK unter Federführung Sachsens ein Modell-Projekt zu Künstlicher Intelligenz (KI) startete. Es galt, ein Lernmanagementsystem zu küren, das KI einsetzt. Der Gewinner war schließlich “Area9 Lyceum”, ein relativ […]