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Bildungsreform

Aktionsrat und Stiftungen plädieren für Verbindlichkeit in der Bildung
Anna Parrisius Veröffentlicht: 15.05.2025

Aktionsrat und Stiftungen plädieren für Verbindlichkeit in der Bildung

Wie gelingt dem deutschen Bildungssystem die Trendwende nach dem Leistungsabsturz in den Basiskompetenzen, den etwa die PISA-Studie 2023 dokumentierte, und angesichts von knapp 20 Prozent der 20- bis 34-Jährigen ohne Berufsabschluss? Gleich zwei Papiere – das diesjährige Gutachten des Aktionsrats Bildung und das Policy Paper der Initiative “BildungsgeRECHTigkeit” – widmeten sich am Mittwoch und am […]

Kinderrechte: Warum sie in der Schule gelebt werden müssen
Thorsten Denkler Veröffentlicht: 15.05.2025

Kinderrechte: Warum sie in der Schule gelebt werden müssen

Für eine kindgerechte Schule reiche es nicht, Wissen über Kinderrechte zu vermitteln. Kinderrechte müssten im schulischen Alltag verankert und umgesetzt werden. Zu dieser Schlussfolgerung kommt ein neues Gutachten der Friedrich-Ebert-Stiftung mit dem Titel “Kinderrechte als Grundlage für Schule und Unterricht”, das kommende Woche vorgestellt wird und Table.Briefings vorliegt.Laut der Studie tragen Lehrkräfte wesentlich dazu bei, […]

Neue Regierung: Was auf Superministerin Prien zukommt
Thorsten Denkler Veröffentlicht: 29.04.2025

Neue Regierung: Was auf Superministerin Prien zukommt

Sie galt als gesetzt, von Anfang an – und doch war das Aufatmen in der Bildungswelt kaum zu überhören, als der CDU-Chef und designierte Kanzler Friedrich Merz am Montag die Besetzung des neuen Superministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BmBFSFJ) bekannt gab. Die Juristin, Kultusministerin und stellvertretende CDU-Bundesvorsitzende Karin Prien (CDU) wird das […]

Andreas Schleicher: Education reforms must start with „why“
Andreas Schleicher Veröffentlicht: 24.04.2025

Andreas Schleicher: Education reforms must start with „why“

As Germany is embarking on a new government envisioning new educational reforms, a good starting point is asking why it proved so difficult to advance the education agenda over the last decade. A good part of the answer may not lie in the ‘What’ but in the ‘How’ and ‘Why’ of educational reform. Educational reform […]

Melonis Image-Projekt der „Made in Italy“-Schulen könnte ein Flop werden
Bettina Gabbe Veröffentlicht: 22.04.2025

Melonis Image-Projekt der „Made in Italy“-Schulen könnte ein Flop werden

Eines der zentralen Anliegen der italienischen Ministerpräsidentin Giorgia Meloni in der Bildungspolitik droht wegen mangelnder Nachfrage ein Flop zu werden. Die Gymnasien für “Made in Italy” sollen im Schuljahr 2025/26 lediglich einen Zuwachs von 50 Schülern verzeichnen – ein Anstieg um zehn Prozent, den das Ministerium als Erfolg verbucht. Der neue Bildungsgang startete in diesem […]

Pilotprojekt zeigt: Schüler nehmen eigene Schulform als Norm wahr
Anna Parrisius Veröffentlicht: 16.04.2025

Pilotprojekt zeigt: Schüler nehmen eigene Schulform als Norm wahr

160 Schüler des Regionalen Berufsbildungszentrum Schleswig-Flensburg (REZ) haben vom 31. März bis zum 10. April an einem Pilotprojekt zur Demokratiebildung teilgenommen. Darüber informierte das EdTech-Start-up To Teach, das das Projekt mitentwickelt hatte, am Mittwoch. Die Schüler konnten in die Rolle von Abgeordneten schlüpfen und über Reformideen für das Bildungssystem verhandeln. Mit der Simulation sollten die […]

Proteste gegen geplante Änderungen an Schulen in Brandenburg
Bettina Gabbe Veröffentlicht: 09.04.2025

Proteste gegen geplante Änderungen an Schulen in Brandenburg

Die Pläne der brandenburgischen Landesregierung für Änderungen an den Schulen stoßen unter Lehrkräften und Elternvertretern auf Widerstand. Der Präsident des Brandenburgischen Pädagogen-Verbands, Hartmut Stäker, sagte am Dienstag zu Table.Briefings, es sei “betriebswirtschaftlicher Blödsinn, wenn man schlechte Arbeitsbedingungen noch mehr verschlechtert, um damit den Fachkräftemangel zu bekämpfen”. Er reagierte darauf, dass Lehrkräfte vom 1. Februar 2026 […]

KMK-Reform lässt Zahl der Gremien erheblich schrumpfen
Bettina Gabbe Veröffentlicht: 20.03.2025

KMK-Reform lässt Zahl der Gremien erheblich schrumpfen

Die Strukturreform der Kultusministerkonferenz (KMK) ist ein Schwerpunkt der dritten Bildungsministerkonferenz (BMK) gewesen. Die BMK tagte am Donnerstag unter der Leitung ihrer ersten Präsidentin Simone Oldenburg (Linke) aus Mecklenburg-Vorpommern in Berlin. Die Änderungen sollen die Arbeit des Gremiums effektiver und agiler machen. 177 Gremien gab es bislang im Bildungsbereich – diese Zahl der ersten Analyse des […]

Reformwille: Viele Schulleiter umgehen für Schulentwicklung Regeln.
Vera Kraft Veröffentlicht: 06.03.2025

Reformwille: Viele Schulleiter umgehen für Schulentwicklung Regeln.

60 Prozent der Schulleitungen sind bereit, für eine gelingende Schulentwicklung rechtliche Vorgaben der Schulaufsicht zu umgehen. Laut der am Donnerstag erschienenen Cornelsen Schulleitungsstudie fordern sie mehr Autonomie, eine neue Form der Schulaufsicht und eine veränderte Lehrkräfteausbildung (Kurzfassung und Gesamtstudie zum Download). Die Schulleitungen verstehen sich zunehmend als Gestalter zukunftsfähiger Schulen. 86 Prozent der Schulleitungen fühlen […]

Österreich: Wie die FPÖ das Bildungssystem verändern will
Vera Kraft Veröffentlicht: 16.01.2025

Österreich: Wie die FPÖ das Bildungssystem verändern will

Rechtspopulistische Parteien haben Bildung als Machthebel für sich entdeckt. Aktuell beobachten lässt sich das in Österreich. Die extrem rechte FPÖ hat gute Chancen, die neue Regierung Österreichs mit Herbert Kickl als Kanzler anzuführen – und plant, die Schulen nach ihren ideologischen Vorstellungen umzukrempeln.In die Traumschule der Rechtspopulisten gehen ausschließlich Kinder, die Deutsch sprechen und kein […]