Bildungssystem in der Kritik: Sprachförderbedarf bei Nicht-Kita-Kindern in Niedersachsen deutlich angestiegen
Die Zahl der Nicht-Kita-Kinder in Niedersachsen, bei denen vor der Einschulung ein Sprachförderbedarf festgestellt wurde, ist in den vergangenen Jahren stark gewachsen. Waren es im Schuljahr 2019/2020 noch 741 Kinder, sind es im Schuljahr 2023/2024 insgesamt 1.218 Kinder. Das entspricht einer Steigerung um 64 Prozent. Die Zahlen stammen aus der aktuellen Antwort des niedersächsischen Kultusministeriums […]