Welchen pädagogischen Vorteil hat ein Messenger beim Lernen im Seminar beziehungsweise in der Klasse? Die synchrone Kommunikation via Messenger möchte ich nicht mehr missen. Ich kann so jederzeit auf einem sehr niederschwelligen Niveau und in einer Kommunikation auf Augenhöhe mit den Studierenden in Kontakt bleiben. Es entsteht praktisch ein eigener virtueller Seminarraum. Ich kann tatsächlich one-to-many […]
Auf über 100 zugelassene Schulbücher soll die frische 9. Gymnasialstufe in Bayern bald zurückgreifen können – “in der Regel sogar mehrere pro Fach”. Das sagte ein Sprecher des bayerischen Kultusministeriums gegenüber Bildung.Table. Zusätzlich gibt es “digitale Vorabdrucke” und “zahlreiche weitere Materialien”, die Lehrerinnen und Lehrern im Unterricht helfen können. Also alles in Ordnung bei den […]
Einer der ersten Orte, an denen Christian Hense die Künstliche Intelligenz zum Einsatz brachte, war eine Förderschule in Sachsen-Anhalt. Dort saßen in einer Klasse zwölf Schüler, viele mit geistiger Behinderung. Nirgendwo sonst dürften die Lernvoraussetzungen so unterschiedlich sein wie in einer solchen Klasse. In dieser Diversität hat sich Henses System bewährt: “Alle Schülerinnen und Schüler […]
Gastbeitrag von Björn NölteIch habe viele Jahre in der Oberstufe, wo es sich anbietet, mit der (von mir sogenannten) Methode “Master-or-Die” gearbeitet. Auf Fortbildungen, Barcamps und ähnlichen Veranstaltungen stößt es regelmäßig auf Interesse, aber auch auf Skepsis. Jetzt werde ich eine weiterentwickelte Variante erproben, die ich hier vorstellen möchte.Master-or-Die konterkariert die althergebrachte Auffassung von Leistungsbewertung. […]
Ziemlich genau ein Jahr und sechs Monate nach Beginn der ersten Schulschließungen liegt nun ein erster valider Befund über Lernrückstände vor. Danach ist die Gruppe der Schülerinnen und Schüler in den dritten Klassen Hamburgs, die als lernschwach eingestuft werden, um elf Prozent gewachsen. In der Mathematik hat sich ihre Zahl um 8,7 Prozent erhöht. Schulsenator […]
Das Land Schleswig-Holstein stellt seine Lernstandserhebungen auf Online-Messungen um. Einen Piloten gab es bereits im letzten Schuljahr, ab sofort kann das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen (IQSH) des nördlichen Bundeslandes seine Lernstandserhebungen flächendeckend digital durchführen. Das geht mit einem von Bettermarks entwickelten Tool in den Mathematikjahrgängen 5 bis 10. Daneben besitzt Schleswig-Holstein ein zweites Instrument, […]
Was bringt das Spiel “Bad News” pädagogisch?Das Spiel Bad News behandelt mit dem Thema Fake News ein Thema, das relevant ist sowohl für den Unterricht in Ethik und praktischer Philosophie als auch für den Unterricht in verwandten Fächern – in Gemeinschaftskunde, Politik und so weiter. Das besondere Potenzial, das Bad News hier hat, ist, dass […]
Was ist der pädagogische Vorteil von einer interkontinentalen Kooperation?Das Tool heißt Teech Circles. Es wäre aber mit jeder anderen Video- und Kollaborationsplattform auch möglich. Das Außergewöhnliche ist, dass Didaktik und Methodik eng vernetzt sind, wir bauen also zusammen einen Lernraum. In unserem Fall bringt das gerade begonnene Experiment Schülerinnen und Schüler aus Kairo, Johannesburg, San […]
Computerspiele im Unterricht: Während andere Grundsatzdebatten führen, forschen sie in Freiburg. Jan M. Boelmann, Professor für Literatur- und Mediendidaktik gründete das Zentrum für didaktische Computerspielforschung (ZfdC) an der Pädagogischen Hochschule Freiburg im Oktober 2019. Das neunköpfige Team verfolgt “die systematische Erforschung von Computerspielen aus didaktischer Perspektive”, organisiert regelmäßig – beliebte – Lernveranstaltungen für Lehramtsstudierende der […]
Für die Hunderte Millionen junger Spieler in China gilt seit Montag: keine Videospiele mehr während der Schulwoche. Selbst für Freitage, Wochenenden und Feiertage haben die Behörden die Zeit, die Minderjährige online mit Spielen verbringen dürfen, auf je eine Stunde eingeschränkt. Peking hat am Montag laut Staatsmedien diese neuen Vorschriften erlassen, um die Videospielsucht bei den Jugendlichen einzudämmen. […]