Das neue Ausbildungsjahr beginnt für die meisten Azubis am 1. August oder am 2. September. Wie in den Vorjahren bleiben viele Ausbildungsstellen voraussichtlich unbesetzt – während gleichzeitig viele Jugendliche keine Ausbildung finden. Passungsprobleme lautet hier der zentrale Begriff. Wir blicken auf die aktuell größten Herausforderungen in der Ausbildung.Die neuesten Daten der Bundesagentur für Arbeit (BA) […]
Die Bundeswehr hat im vergangenen Jahr 1.996 Minderjährige rekrutiert. Das geht aus der Antwort des Bundesverteidigungsministeriums auf eine Kleine Anfrage der Gruppe der Linken im Bundestag hervor (hier zum Download). Im Vergleich der vergangenen fünf Jahre erreicht die Zahl damit ein Rekordhoch (siehe Grafik). Bei den Linken sorgt das für Kritik. “Die Bundesregierung scheint den […]
In Baden-Württemberg hat das Innenministerium einem Volksbegehren für eine breit angelegte Rückkehr zum neunjährigen Gymnasium eine Absage erteilt. Das Kabinett hat grünes Licht für eine Wiedereinführung von G9 ab dem Schuljahr 2025/26 gegeben, beginnend ab den Klassen fünf und sechs. Mit dem Gesetzentwurf soll sich jetzt der Landtag befassen. Der Elterninitiative, die mit einem Volksantrag […]
Lernen Sie die “Top of the Table“ kennen: Die 100 entscheidenden Köpfe der deutschsprachigen Bildungsszene, ausgewählt von der Bildung.Table-Redaktion. In den nächsten Tagen und Wochen kommen jeweils zehn aus Wissenschaft, Politik, Stiftungen, Verwaltung, Gesellschaft, Verbände, Wirtschaft, Thinktanks, Beratung und NGOs hinzu. Wir haben zusätzlich eine Sonderkategorie, ohne die es in der Bildung nicht geht: Schulleitungen […]
Hendrik Haverkamp – Gründer von Fiete.ai und dem Institut für zeitgemäße Prüfungskultur Hendrik Haverkamp möchte Künstliche Intelligenz “entmystifizieren”. Er ist der Auffassung: KI ist weder Supertool, noch Teufelszeug. Als Lehrer für Deutsch und Sport und Koordinator für Digitalität am Evangelisch Stiftischen Gymnasium Gütersloh setzt er sich dafür ein, dass seine Schülerinnen und Schüler einen verantwortungsvollen Umgang mit […]
Neue Ergebnisse bundesweiter Vergleichsarbeiten (Vera) zeigen: 24 Prozent der rund 80.000 Drittklässlerinnen und Drittklässler in Baden-Württemberg können nicht richtig lesen. Beim Zuhören erreichen 28 Prozent nicht die Mindeststandards und beim Rechnen sind es sogar 29 Prozent. Auch bei den getesteten Achtklässlern zeigen sich starke Defizite.Besonders häufig verfehlen der Studie zufolge Kinder die Mindeststandards, die zu […]
Sechs Monate nach der Gründung und zwei Monate vor den Wahlen in Sachsen, Thüringen und Brandenburg zeigt sich das Bündnis Sahra Wagenknecht (BSW) bereit, zu regieren. Je nach Wahlausgang gilt eine Regierungsbeteiligung sogar als durchaus wahrscheinlich. Bildungspolitisch verspricht die junge Partei “beste Bildungschancen” und eine “Rückbesinnung” auf das Erlernen der Kernkompetenzen. Smartphones und Tablets sollen […]
Die Kultusministerkonferenz hat entschieden, die Russisch-Olympiade vorübergehend von der Liste der empfohlenen Schülerwettbewerbe zu streichen. Das bestätigte ein Sprecher der KMK auf Anfrage von Table.Briefings. Bei den Betroffenen sorgt das für Enttäuschung und Unverständnis.“Die Russisch-Olympiade wäre auch eine gute Möglichkeit, die ukrainischen Schüler zu integrieren, weil die meisten von ihnen Russisch können”, sagt Klaus Dropmann, […]
Die Debatte um die Schulreform in Baden-Württemberg geht weiter. Ein neuer Vorschlag einer unabhängigen Arbeitsgruppe sieht vor, alle nicht-gymnasialen Schulformen zu einer Sekundarschule zusammenzuführen. Dies soll Problemen entgegenwirken, die den Experten zufolge durch die Wiedereinführung des neunjährigen Gymnasiums entstehen. Ende April hatte sich die schwarz-grüne Landesregierung darauf verständigt, ab dem Schuljahr 2025/26 in Klasse 5 […]
Auf den ersten Blick scheint es erstaunlich: Erstmals seit dem Zeitraum 2008/2009 ist in Deutschland der Anteil der Schüler mit Förderbedarf gesunken. Das geht aus dem jüngsten Papier “Status quo: Inklusion an Deutschlands Schulen” der Bertelsmann Stiftung hervor. Für das Schuljahr 2022/23 lag die Förderquote bei 7,6 Prozent. In absoluten Zahlen ausgedrückt: Von 7.680.319 Schülerinnen […]