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Schule

Digitalpakt II: GEW nennt BMBF-Papier eine Provokation
Holger Schleper Veröffentlicht: 03.05.2024

Digitalpakt II: GEW nennt BMBF-Papier eine Provokation

Die Verhandlungen von Bund und Ländern zur Fortsetzung des Digitalpaktes treten auf der Stelle. Im Hintergrund ist zu hören, dass das BMBF und die Verhandlungsgruppe der Länder bei ihrem Treffen am Dienstag keine wesentlichen Fortschritte machen konnten. Ende der Vorwoche hatte das Ministerium von Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger seine Vorstellungen zum Digitalpakt II präsentiert. In den […]

Bildungsallianz: Wer von der Schulreform in Baden-Württemberg profitiert – und wer nicht
Vera Kraft Veröffentlicht: 02.05.2024

Bildungsallianz: Wer von der Schulreform in Baden-Württemberg profitiert – und wer nicht

In Baden-Württemberg hatten sich die Fraktionsvorsitzenden Anfang des Jahres ein großes bildungspolitisches Ziel gesteckt: Eine Schulreform, die über die Legislaturperiode Bestand hat (Table.Briefings berichtete). Die schwarz-grüne Landesregierung hatte sich Anfang der Woche auf einen Kompromiss verständigt. Kern davon: die Rückkehr zum neunjährigen Gymnasium (G9) und eine verbindliche Grundschulempfehlung. Am Donnerstag diskutierten die Fraktionsspitzen und die […]

EdTech-Ranking: US-amerikanische EdTechs dominieren
Vera Kraft Veröffentlicht: 30.04.2024

EdTech-Ranking: US-amerikanische EdTechs dominieren

Ein Ranking des Time Magazine listet die 250 top EdTech-Unternehmen weltweit auf. Neun der 15 erfolgreichsten EdTech-Unternehmen der Welt sind Anwendungen für Online-Lernen. Sechs der Top 15 kommen aus den USA. Ein deutsches Unternehmen, Bettermarks – ein Intelligentes Tutorielles System für Mathematik – hat es auf Platz zwölf geschafft. Die Rangliste basiert auf einer Formel, die […]

Wer gendert, darf nicht durch das Abitur fallen
Experts Veröffentlicht: 30.04.2024

Wer gendert, darf nicht durch das Abitur fallen

23.000 Prüflinge nehmen seit dem 17. April an den schriftlichen Abiturprüfungen in Hessen teil. Laut den “Durchführungshinweisen zum Landesabitur” ist dabei geschlechtergerechte Sprache durch Verwendung von Gender-Sonderzeichen nicht erlaubt. Wer also Binnen-I, Doppelpunkte, Sternchen oder Unterstriche in seinen Lösungen schreibt, erhält Punktabzug und damit eine schlechtere Note. Im schlimmsten Fall droht ein Nichtbestehen. Wenn in einer Prüfungsleistung […]

Gleich zwei Gedenkprojekte erhalten Lehrkräftepreis
Anna Parrisius Veröffentlicht: 30.04.2024

Gleich zwei Gedenkprojekte erhalten Lehrkräftepreis

Den Deutschen Lehrkräftepreis 2023 haben am Montag gleich zwei Unterrichtsprojekte erhalten, in denen sich die Schüler den Biografien jüdischer Menschen widmeten, die im Nationalsozialismus verfolgt wurden. Am Gymnasium Feuchtwangen beschäftigten Schüler sich in einem mehrstufigen Projekt mit den Lebensgeschichten von sechzig jüdischen Holocaust-Opfern – und veröffentlichten die Ergebnisse auf einem Instagram-Account und in einem Buch. […]

Unterstützung von Eltern und Schule fördert produktiven Umgang mit KI
Vera Kraft Annette Kuhn Veröffentlicht: 29.04.2024

Unterstützung von Eltern und Schule fördert produktiven Umgang mit KI

Gibt man Schulen und Schüler die Möglichkeit, Digitalisierung richtig einzusetzen, kann man einen großen Schritt weiterkommen in der Bildungsgerechtigkeit. Das ist jedenfalls die Überzeugung von Silke Richter, Schulleiterin aus Duisburg. “Aber leider könnte Digitalisierung auch bewirken, dass die Bildungsungerechtigkeit noch stärker auseinandergeht”, sagt sie weiter.Bei der Jahreskonferenz des Forums Bildung Digitalisierung (KonfBD) in der vergangenen […]

Deutsche Schule Johannesburg: „Wir sind nicht nur von deutschen Kindern abhängig“
Andreas Sieren Veröffentlicht: 29.04.2024

Deutsche Schule Johannesburg: „Wir sind nicht nur von deutschen Kindern abhängig“

Die Deutsche Internationale Schule Johannesburg wird immer internationaler. Wie gehen Sie damit um?Wir bieten neben dem deutschen Zweig auch den englischsprachigen Zweig an. Im deutschen Zweig gibt es neben rein Deutschen viele Schülerinnen und Schüler, die südafrikanische Eltern oder nur einen Elternteil mit deutschem Hintergrund haben. Im englischen Zweig finden sich meist Kinder mit keinen […]

Digitalpakt I: Länderprojekte nehmen Fahrt auf
Vera Kraft Veröffentlicht: 26.04.2024

Digitalpakt I: Länderprojekte nehmen Fahrt auf

Der Start lief etwas schleppend, doch nun, kurz vor Ende der Digitalpakt-Förderung, kommt Bewegung in die gemeinsamen Projekte der Länder. Am Donnerstag beschlossen die Länder offiziell die Entwicklung eines neuen KI-gestützten Lernsystems – das Adaptive Intelligente System (AIS). Dafür werden die zwei Projekte Adaptive Learning Cloud (ALC) und Intelligente Tutorielle Systeme (ITS) zusammengelegt. Das AIS […]

Baden-Württemberg: Neues Sprachförderkonzept ist beschlossene Sache
Holger Schleper Veröffentlicht: 26.04.2024

Baden-Württemberg: Neues Sprachförderkonzept ist beschlossene Sache

Die grün-schwarze Regierung in Baden-Württemberg hat für die kommenden Jahre ein neues Sprachförderkonzept beschlossen. Es bezieht sich auf den Kita- und Grundschulbereich. Das Programm sei ein klares gemeinsames Bekenntnis, “den Schwerpunkt unserer Politik auf den Anfang zu legen, auf den Bildungseinstieg. Und wir unterlegen das mit erheblichen Summen – und zwar strukturell aufwachsend und dauerhaft”, […]

Cornelsen testet KI-Assistenz für Lehrkräfte
Vera Kraft Veröffentlicht: 26.04.2024

Cornelsen testet KI-Assistenz für Lehrkräfte

Der Schulbuchverlag Cornelsen hat eine KI-gestützte Assistenz für Lehrkräfte entwickelt. Die Testphase mit den ersten 1.000 Lehrkräften läuft seit dieser Woche, wie Cornelsen Table.Briefings exklusiv mitteilte. Insgesamt haben sich 16.000 Lehrkräfte angemeldet, die alle noch während der Beta-Phase bis Schuljahresende Zugriff auf die KI-Tools erhalten sollen. Der Verlag profitiert bei der Entwicklung von seinem Marktvorteil, […]