Die Leistungsbewertung an Gymnasien erfolgt abhängig von Bundesland und Schule nach höchst unterschiedlichen Vorgaben. Dadurch lässt sich auch das Abitur teils nur schwer vergleichen. Das zeigt eine in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift für Pädagogik veröffentlichte Analyse von schriftlichen und mündlichen Leistungen an allgemeinbildenden Gymnasien.Allein die Zahl der Klausuren, die Schülerinnen und Schüler in der […]
In Summe bis zu sechs Milliarden Euro ist der Topf der Schulbudgets groß, der den bundesweit etwa 4.000 Schulen zur Verfügung stehen soll, die bis 2034 am Startchancen-Programm teilnehmen. Aus diesen sogenannten “Chancenbudgets” (Säule II des Programms, Bund-Länder-Vereinbarung ab Seite 12) können sie auch außerschulische Unterstützungsangebote zahlen. Was heißt: Mit dem Start des Programms im […]
Mehr als jede zehnte Schule engagierte sich im Schuljahr 2023/24 in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Das ist Ergebnis des neuen BNE-Indikators, der erstmals am Mittwoch veröffentlicht wurde. Der Indikator erfasst alle Schulen mit mindestens einer BNE-Zertifizierung. Welche Labels gültig sind, hatte die Kultusministerkonferenz festgelegt.Der Indikator gibt einen Überblick über die Zahl der Schulen […]
Die Frage, wie sich Gewalt an Schulen eindämmen lässt, drängt wieder auf die bildungspolitische Agenda. Im Landtag in Nordrhein-Westfalen gab es am Donnerstag eine Aktuelle Stunde dazu. In Niedersachsen wiederholte Bildungsministerin Julia Willie Hamburg (Grüne) ihre Ankündigung von November, es solle einen neuen Erlass und Handreichungen zum Umgang mit Gewalt an Schulen geben. Anlass war […]
An Angeboten zur Unterrichtsentwicklung, Lehrerfortbildung oder Unterstützung von Schulleitungen hat es Berlin nicht gemangelt. Was aber fehlte, war eine sinnvolle Koordinierung. So lautete zumindest die Kritik der Berliner Expertenkommission zur Bildungsqualität.Mit dem neuen Berliner Landesinstitut für Qualifizierung und Qualitätsentwicklung an Schulen (BLiQ) soll sich das ab sofort ändern. Es wird an diesem Mittwochmorgen eingeweiht und […]
Fast die Hälfte der 2015/16 nach Deutschland Geflüchteten waren zwischen 16 und 30 Jahre alt – im besten Ausbildungsalter also. Die Bilanz ihrer Integration in Ausbildung ist heute, fast zehn Jahre später, jedoch bescheiden, sagt Oliver Winkler, Privatdozent von der Uni Halle-Wittenberg, der das Forschungsprojekt “Bildungsintegration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchthintergrund in Deutschland” leitet.Eine […]
Wer wegweisende Fragen und Antworten sucht, um das kriselnde Bildungssystem im Großen und Kleinen zu reformieren, kommt an diesem Kongress nicht vorbei: Ab Montag kommen in Mannheim etwa 1.300 Expertinnen und Experten bei der Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) zusammen. In zahlreichen der mehr als 100 Symposien ist auch der Einsatz digitaler Medien […]
Im europäischen Vergleich zeigen deutsche und griechische Schüler das geringste Interesse an KI-Kompetenzen und deren praktischer Anwendung. Das zeigt eine Vergleichsstudie der Vodafone-Stiftung mit Daten aus sieben europäischen Staaten, die Table.Briefings vorliegt. Demnach glauben nur 59 Prozent der befragten deutschen Schüler, dass KI für ihr künftige berufliche Karriere relevant werden könnte. Der Wert liegt sieben […]
Zwischen KI-generierten und von Menschen erstellten Lehrvideos gibt es im Blick auf den Lernerfolg keinen Unterschied. Zu diesem Schluss kommt eine Studie der ETH Zürich. Sie ist in der aktuellen Januar-Ausgabe des Journals “Computers & Education” erschienen. In der Kategorie der Lernerfahrung – etwa wie emotional ansprechend die Probanden die Videos fanden – liegen die […]
Die Evaluierung der Perspektivschulen in Schleswig-Holstein zeigt: Schulen benötigen Unterstützung und zusätzliche Ressourcen. Sie wollen auch voneinander lernen. Und es gibt bei Schulleitungen den großen Wunsch, mehr über wirksame und umsetzbare Beispiele zur Schulentwicklung zu erfahren. Das sind einige von zahlreichen Erkenntnissen, die der Bildungsforscher Stephan Huber aus dem Programm gewonnen hat.Das “PerspektivSchul-Programm” ist Schleswig-Holsteins Vorläufermodell der Startchancen-Schulen. An diesem Freitag […]